一、南京航空航天大學金城學院在浙江專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、南京航空航天大學金城學院在浙江的自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、南京航空航天大學金城學院在浙江的計算機科學與技術（(嵌入式培養(yǎng))）招生人數(shù)為4人;

3、南京航空航天大學金城學院在浙江的軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、南京航空航天大學金城學院在浙江的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、南京航空航天大學金城學院在浙江的交通運輸專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、南京航空航天大學金城學院在浙江的金融學專業(yè)招生人數(shù)為10人;

二、南京航空航天大學金城學院在在浙江高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022南京航空航天大學金城學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
車輛工程	浙江	2022 / 1段	001	4	物	綜合
電氣工程及其自動化	浙江	2022 / 1段	002	2	物	綜合
自動化	浙江	2022 / 1段	003	2	物	綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程	浙江	2022 / 1段	004	4	物	綜合
信息工程	浙江	2022 / 1段	005	3	物	綜合
信息工程 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2022 / 1段	006	5	物	綜合
計算機科學與技術	浙江	2022 / 1段	007	3	物	綜合
計算機科學與技術 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2022 / 1段	008	4	物	綜合
軟件工程	浙江	2022 / 1段	009	4	物	綜合
軟件工程 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2022 / 1段	010	5	物	綜合
土木工程	浙江	2022 / 1段	011	2	物	綜合
交通運輸	浙江	2022 / 1段	012	2	物	綜合
工商管理	浙江	2022 / 1段	013	7	不限	綜合
金融學	浙江	2022 / 1段	015	10	不限	綜合
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	浙江	2022 / 1段	016	11	不限	綜合
英語	浙江	2022 / 1段	017	5	不限	綜合
翻譯	浙江	2022 / 1段	018	8	不限	綜合
會計學	浙江	2022 / 1段	019	22	不限	綜合
工業(yè)設計	浙江	2022 / 1段	020	5	物	綜合

2、2021南京航空航天大學金城學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣工程及其自動化	浙江	2021 / 1段	001	3	物	綜合
自動化	浙江	2021 / 1段	002	2	物	綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程	浙江	2021 / 1段	003	4	物	綜合
信息工程	浙江	2021 / 1段	004	3	物	綜合
信息工程 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2021 / 1段	005	5	物	綜合
計算機科學與技術	浙江	2021 / 1段	006	3	物	綜合
計算機科學與技術 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2021 / 1段	007	4	物	綜合
軟件工程	浙江	2021 / 1段	008	4	物	綜合
軟件工程 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2021 / 1段	009	5	物	綜合
土木工程	浙江	2021 / 1段	010	3	物	綜合
交通運輸	浙江	2021 / 1段	011	4	物	綜合
工商管理	浙江	2021 / 1段	012	7	不限	綜合
金融學	浙江	2021 / 1段	013	10	不限	綜合
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	浙江	2021 / 1段	014	11	不限	綜合
英語	浙江	2021 / 1段	015	5	不限	綜合
翻譯	浙江	2021 / 1段	016	8	不限	綜合
會計學	浙江	2021 / 1段	017	22	不限	綜合
工業(yè)設計	浙江	2021 / 1段	018	4	物	綜合

3、2020南京航空航天大學金城學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
物聯(lián)網(wǎng)工程	浙江	2020 / 1段	001	6	物	綜合
工業(yè)設計	浙江	2020 / 1段	002	4	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 1段	003	4	物	綜合
軟件工程 （(嵌人式培養(yǎng))）	浙江	2020 / 1段	004	2	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 1段	005	8	物	綜合
交通運輸 （(民航機務工程)）	浙江	2020 / 1段	006	10	物	綜合
計算機科學與技術	浙江	2020 / 1段	007	6	物	綜合
信息工程 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2020 / 1段	008	5	物	綜合
計算機科學與技術 （(嵌人式培養(yǎng))）	浙江	2020 / 1段	009	7	物	綜合
工商管理	浙江	2020 / 1段	010	12	不限	綜合
交通運輸 （(航空服務與管理)）	浙江	2020 / 1段	011	15	物	綜合
交通運輸 （(民航電子電氣工程)）	浙江	2020 / 1段	012	10	物	綜合
會計學	浙江	2020 / 1段	013	20	不限	綜合
金融學	浙江	2020 / 1段	014	10	不限	綜合
翻譯	浙江	2020 / 1段	015	16	不限	綜合
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	浙江	2020 / 1段	016	15	不限	綜合
信息工程	浙江	2020 / 1段	017	6	物	綜合
車輛工程	浙江	2020 / 1段	018	2	物	綜合
電氣工程及其自動化	浙江	2020 / 1段	019	3	物	綜合
自動化	浙江	2020 / 1段	020	4	物	綜合
物聯(lián)網(wǎng)工程	浙江	2020 / 2段	001	6	物	綜合
工業(yè)設計	浙江	2020 / 2段	002	4	物	綜合
軟件工程	浙江	2020 / 2段	003	4	物	綜合
軟件工程 （(嵌人式培養(yǎng))）	浙江	2020 / 2段	004	2	物	綜合
土木工程	浙江	2020 / 2段	005	8	物	綜合
交通運輸 （(民航機務工程)）	浙江	2020 / 2段	006	10	物	綜合
計算機科學與技術	浙江	2020 / 2段	007	6	物	綜合
信息工程 （(嵌入式培養(yǎng))）	浙江	2020 / 2段	008	5	物	綜合
計算機科學與技術 （(嵌人式培養(yǎng))）	浙江	2020 / 2段	009	7	物	綜合
工商管理	浙江	2020 / 2段	010	12	不限	綜合
交通運輸 （(航空服務與管理)）	浙江	2020 / 2段	011	15	物	綜合
交通運輸 （(民航電子電氣工程)）	浙江	2020 / 2段	012	10	物	綜合
會計學	浙江	2020 / 2段	013	20	不限	綜合
金融學	浙江	2020 / 2段	014	10	不限	綜合
翻譯	浙江	2020 / 2段	015	16	不限	綜合
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	浙江	2020 / 2段	016	15	不限	綜合
信息工程	浙江	2020 / 2段	017	6	物	綜合
車輛工程	浙江	2020 / 2段	018	2	物	綜合
電氣工程及其自動化	浙江	2020 / 2段	019	3	物	綜合
自動化	浙江	2020 / 2段	020	4	物	綜合
交通運輸 （(民航機務工程)）	浙江	2020 / 3段	006	9	物	綜合
交通運輸 （(航空服務與管理)）	浙江	2020 / 3段	011	10	物	綜合
交通運輸 （(民航電子電氣工程)）	浙江	2020 / 3段	012	8	物	綜合
車輛工程	浙江	2020 / 3段	018	1	物	綜合

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三、南京航空航天大學金城學院的最新學校簡介

南京航空航天大學金城學院始建于1999年，是南京航空航天大學聯(lián)合社會力量創(chuàng)辦的獨立學院。學�？焖侔l(fā)展，卓越進步，在全國民辦高校中脫穎而出，獨樹一幟，成為中國成長較快、具有較強競爭力的民辦大學。學校位于江蘇省南京市，現(xiàn)有全日制在校本科生14000余人，校園占地面積近千畝，建筑總面積30余萬平方米，下設7個學院和基礎教學部，開設33個本科專業(yè)（含方向），涉及工、管、經(jīng)、文、藝五個學科門類，擁有學術交流中心、科研實驗中心、計算機中心、藝術中心及現(xiàn)代化運動場等教學生活設施。智能化圖書館能同時容納6000人閱讀和學習。學校在建設高等教育強國的體系中準確定位，堅定走“精品化、國際化、個性化”的發(fā)展之路，依托北方國際大學聯(lián)盟豐厚的國際教學資源，先后與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞等12個國家的256所大學，開通“本碩直通”和“微留學”等項目，培養(yǎng)造就一大批具有中國情懷、世界眼光的未來新型高端