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南京醫(yī)科大學(xué)在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

更新:2026-03-22 07:23:11 高考升學(xué)網(wǎng)

一、南京醫(yī)科大學(xué)在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、南京醫(yī)科大學(xué)在海南的公共事業(yè)管理((衛(wèi)生事業(yè)管理))招生人數(shù)為2人;

2、南京醫(yī)科大學(xué)在海南的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、南京醫(yī)科大學(xué)在海南的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、南京醫(yī)科大學(xué)在海南的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、南京醫(yī)科大學(xué)在海南的臨床醫(yī)學(xué)((5+3一體化))招生人數(shù)為2人;

南京醫(yī)科大學(xué)在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

二、南京醫(yī)科大學(xué)在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022南京醫(yī)科大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
公共事業(yè)管理 ((衛(wèi)生事業(yè)管理)) 海南 2022 / 本科 01 2 不限 綜合
護(hù)理學(xué) 海南 2022 / 本科 02 2 綜合
臨床醫(yī)學(xué) 海南 2022 / 本科 03 2 物 和 化 綜合
口腔醫(yī)學(xué) 海南 2022 / 本科 04 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) 海南 2022 / 本科 05 2 物 和 化 綜合

2、2021南京醫(yī)科大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
公共管理類 (包含專業(yè)公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理)) 海南 2021 / 本科 01 2 不限 綜合
護(hù)理學(xué) 海南 2021 / 本科 02 2 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) 海南 2021 / 本科 03 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學(xué) 海南 2021 / 本科 04 2 物 和 化 綜合
口腔醫(yī)學(xué) 海南 2021 / 本科 05 2 物 和 化 綜合

3、2020南京醫(yī)科大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼5

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
公共管理類 ((公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理)、勞動(dòng)與社會(huì)保障)) 海南 2020 / 本科 01 2 不限 綜合
護(hù)理學(xué) 海南 2020 / 本科 02 2 綜合
臨床醫(yī)學(xué) ((5+3一體化)) 海南 2020 / 本科 03 2 物 和 化 綜合
臨床醫(yī)學(xué) 海南 2020 / 本科 04 2 物 和 化 綜合
口腔醫(yī)學(xué) 海南 2020 / 本科 05 2 物 和 化 綜合
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三、南京醫(yī)科大學(xué)的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

南京醫(yī)科大學(xué)是首批教育部、國家衛(wèi)生健康委與省政府共建醫(yī)學(xué)院校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校創(chuàng)建于1934年,時(shí)名江蘇省立醫(yī)政學(xué)院。1957年,由鎮(zhèn)江遷至南京,更名為南京醫(yī)學(xué)院。1962年,被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年,被批準(zhǔn)為全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位。1993年,更名為南京醫(yī)科大學(xué)! W(xué)校設(shè)有19個(gè)學(xué)院(包含康達(dá)學(xué)院),擁有15家承擔(dān)臨床駐點(diǎn)班教學(xué)的綜合性及?菩愿綄籴t(yī)院。學(xué)校校本部現(xiàn)有在職教職工1800多人,其中學(xué)校編制專任教師986人。有教授313人、副教授268人,有博士生導(dǎo)師759人、碩士生導(dǎo)師2477人。學(xué)校現(xiàn)有中國工程院、科學(xué)院院士5人(包括雙聘院士3人),美國國家醫(yī)學(xué)院外籍院士1名,國家百千萬人才工程8人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者10人,優(yōu)秀青年基金獲得者16人,國家級(jí)教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國模范教師1人, “國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”3個(gè),教育部

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