一、漳州科技職業(yè)學院在重慶專業(yè)招生計劃(人數+代碼)

1、漳州科技職業(yè)學院在重慶的軟件技術專業(yè)招生人數為4人;

2、漳州科技職業(yè)學院在重慶的室內藝術設計專業(yè)招生人數為3人;

3、漳州科技職業(yè)學院在重慶的軟件技術專業(yè)招生人數為2人;

4、漳州科技職業(yè)學院在重慶的室內藝術設計專業(yè)招生人數為3人;

5、漳州科技職業(yè)學院在重慶的學前教育專業(yè)招生人數為3人;

二、漳州科技職業(yè)學院在在重慶高考專業(yè)招生計劃和人數代碼

1、2022漳州科技職業(yè)學院在重慶的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
軟件技術	重慶	2022 / �？�	501	4	物理+不限	物理
室內藝術設計	重慶	2022 / �？�	503	3	物理+不限	物理
軟件技術	重慶	2022 / 專科	100	2	歷史+不限	歷史
室內藝術設計	重慶	2022 / �？�	102	3	歷史+不限	歷史
學前教育	重慶	2022 / 專科	112	3	歷史+不限	歷史

2、2021漳州科技職業(yè)學院在重慶的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
學前教育 （(師范類。)）	重慶	2021 / 專科	101	2	歷史+不限	歷史
軟件技術	重慶	2021 / �？�	103	2	歷史+不限	歷史
室內藝術設計	重慶	2021 / �？�	105	3	歷史+不限	歷史
學前教育 （(師范類。)）	重慶	2021 / 專科	500	2	物理+不限	物理
軟件技術	重慶	2021 / �？�	502	3	物理+不限	物理
室內藝術設計	重慶	2021 / �？�	504	3	物理+不限	物理

3、2020漳州科技職業(yè)學院在重慶的招生計劃和人數代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數	選科要求	科目
室內藝術設計	重慶	2020 / �？�	07	2	-	文科
空中乘務	重慶	2020 / 專科	29	2	-	文科
學前教育	重慶	2020 / �？�	2A	3	-	文科
室內藝術設計	重慶	2020 / 專科	07	2	-	理科
空中乘務	重慶	2020 / �？�	29	3	-	理科
學前教育	重慶	2020 / 專科	2A	3	-	理科

漳州科技職業(yè)學院在山東預估錄取分數線2025年多少分

多少分可以上漳州科技職業(yè)學院2025高考最低錄取分數線

漳州科技職業(yè)學院在陜西預估錄取分數線2025年多少分

漳州科技職業(yè)學院云南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

漳州科技職業(yè)學院在江蘇預估錄取分數線2025年多少分

漳州科技職業(yè)學院福建錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

漳州科技職業(yè)學院的護理專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

漳州科技職業(yè)學院的藝術設計專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

漳州科技職業(yè)學院在安徽預估錄取分數線2025年多少分

漳州科技職業(yè)學院海南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

漳州科技職業(yè)學院的虛擬現實技術應用專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

漳州科技職業(yè)學院的文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、漳州科技職業(yè)學院的最新學校簡介

漳州科技學院坐落于漳州市漳浦縣盤陀茶文化特色小鎮(zhèn)天福文化產業(yè)園，國道324線（廈深高鐵漳浦站）旁，國家統招，面向全國及海外招生，是著名臺商、世界茶王、天仁集團、天福集團董事局主席李瑞河先生于2007年創(chuàng)辦的一所非營利性高等職業(yè)院校。校園占地面積1550多畝，校舍建筑面積26萬平方米。學校下設六個二級學院，38個專業(yè)，在校師生一萬多人，師資力量雄厚，是第一所具備招收外國留學生、臺灣學生資格的高職院校。 學校全力打造“智慧校園”，對標“雙高”院校建設，力爭在國家十四五規(guī)劃期間實現升本目標，建有綜合性實訓與實驗大樓、智慧商科實訓中心、茶產業(yè)協同創(chuàng)新中心、現代化智慧圖書館、智慧學生餐廳、標準室內體育館、附屬三級綜合醫(yī)院、青少年足球訓練基地、溫泉游泳池、規(guī)劃中小學、幼兒園等文化產業(yè)園區(qū)，學習與生活設施配套齊全，校園山水如畫、風光旖旎，被譽為“園林式大學”，是求學育人的理想之地。學校秉承創(chuàng)辦人提出