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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的天津天獅學院口腔醫(yī)學技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年天津天獅學院口腔醫(yī)學技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的天津天獅學院醫(yī)學技術類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是446分,對應的最低錄取位次在157125名;
2、在遼寧省份2019年的天津天獅學院醫(yī)學技術類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是436分,對應的最低錄取位次在73413名;
3、在安徽省份2020年的天津天獅學院醫(yī)學技術類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是455分,對應的最低錄取位次在137766名;
4、在湖南省份2020年的天津天獅學院醫(yī)學技術類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是476分,對應的最低錄取位次在100213名;
5、在陜西省份2021年的天津天獅學院醫(yī)學技術類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是384分,對應的最低錄取位次在98982名;
6、在寧夏省份2020年的天津天獅學院醫(yī)學技術類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是388分,對應的最低錄取位次在20461名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術;校本部)(語種不限)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 和 化 和 生 | 458 | 41894 |
| 2 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 477 | 40621 |
| 3 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 404 | 30292 |
| 4 | (語種:不限)(口試:否)(康復治療學、口腔醫(yī)學技術;校本部)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 和 化 和 生 | 457 | 43283 |
| 5 | 含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化學 | 446 | 157125 |
| 6 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè))醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+化學 | 475 | 53019 |
| 7 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè))醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 469 | 144706 |
| 8 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè))醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 437 | 146928 |
| 9 | (包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 370 | 26568 |
| 10 | (包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 408 | 31934 |
| 11 | (包含專業(yè):康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 407 | 26459 |
| 12 | (包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 13 | (包含專業(yè):康復治療學、口腔醫(yī)學技術)(校本部)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 349 | 52011 |
| 14 | (辦學地點校本部)(收費標準22500元/年)(包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)(學制四年)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 333 | 50850 |
| 15 | (辦學地點天津市武清開發(fā)區(qū))(收費標準22500元/年)(包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)(學制四年)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 357 | 51279 |
| 16 | (辦學地點:校本部)(包含專業(yè):康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 386 | 48504 |
| 17 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學 | 429 | 77592 |
| 18 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+化學 | 499 | 20949 |
| 19 | (康復治療學口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學 | 411 | 76691 |
| 20 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)(語種不限)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 434 | 71386 |
| 21 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 436 | 73413 |
| 22 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 352 | 48819 |
| 23 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 398 | 47458 |
| 24 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 396 | 51834 |
| 25 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 332 | 62685 |
| 26 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 353 | 59081 |
| 27 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 384 | 63519 |
| 28 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 399 | 63655 |
| 29 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 30 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè))醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 和 生 | 513 | 151527 |
| 31 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè))醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 和 化 和 生 | 513 | 141080 |
| 32 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè))醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 33 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè))醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 549 | 102341 |
| 34 | (22500元/年;含康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 429 | 145501 |
| 35 | (22500元/年;含康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 455 | 137766 |
| 36 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 438 | 139032 |
| 37 | (25800元/年;含康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 448 | 110976 |
| 39 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 475 | 93385 |
| 40 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 461 | 89933 |
| 41 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (22500元/年;包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 427 | 257747 |
| 43 | (22500元/年;包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術;辦學地點天津市武清開發(fā)區(qū)翠亨路128號)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 444 | 251828 |
| 44 | (包含專業(yè):康復治療學、口腔醫(yī)學技術;辦學地點:校本部)(學費如有調整,執(zhí)行省物價部門審定標準。)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 411 | 243516 |
| 45 | (25800元/年;包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 46 | (包含康復治療學、口腔醫(yī)學)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+化學 | 484 | 96725 |
| 47 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 476 | 100213 |
| 48 | (含康復治療學、口腔醫(yī)學技術專業(yè))醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 454 | 97815 |
| 49 | (包含康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學 | - | - |
| 50 | (理工類,4年,22500元/年,包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 352 | 131117 |
| 51 | (理工類,4年,22500元/年,包含專業(yè)康復治療學口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 377 | 112581 |
| 52 | (包含專業(yè):康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 53 | (理工類,4年,25800元/年,包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 54 | (包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 441 | 166428 |
| 55 | (包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 455 | 159242 |
| 56 | (包含專業(yè):康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 474 | 152873 |
| 57 | (包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 432 | 179289 |
| 58 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)(語種:不限)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 373 | 122343 |
| 59 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)(翠亨路128號)(語種不限)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 384 | 130352 |
| 60 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 377 | 120918 |
| 61 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)(語種:不限)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 62 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 437 | 91655 |
| 63 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 440 | 92035 |
| 64 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 427 | 94013 |
| 65 | (包含專業(yè)康復治療學、口腔醫(yī)學技術)不錄取無該專業(yè)志愿的考生醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 429 | 98183 |
| 66 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 384 | 98982 |
| 67 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)(教學地點天津市市轄區(qū)武清區(qū)翠亨路128號天津市武清開發(fā)區(qū)翠亨路128號)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 397 | 100486 |
| 68 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術,教學地點:天津市市轄區(qū)武清區(qū)翠亨路128號校本部)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 413 | 102204 |
| 69 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 363 | 119752 |
| 70 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 346 | 81063 |
| 71 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 387 | 75514 |
| 72 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 383 | 86994 |
| 73 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 74 | (語種不限)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 354 | 22960 |
| 75 | (語種不限)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 388 | 20461 |
| 76 | 醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 399 | 20869 |
| 77 | (語種不限)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 78 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 325 | 31413 |
| 79 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 351 | 30820 |
| 80 | (康復治療學口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 364 | 31764 |
| 81 | (康復治療學、口腔醫(yī)學技術)醫(yī)學技術類專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 320 | 33163 |
天津天獅學院源于1999年成立的天津天獅職業(yè)技術學院,2008年經(jīng)國家教育部批準升格為天津市屬的全日制民辦普通本科院校。學校由天獅集團投資興辦,坐落在“京津走廊”的天津市武清區(qū)龍鳳河畔,占地面積約3.2平方公里,規(guī)劃建筑面積210萬平方米,整體校園融中華傳統(tǒng)建筑文化之精髄和西方現(xiàn)代建筑理念于一體,采取一流規(guī)劃、一流設計、一流標準建設而成,是書香氣息與園林景觀交相輝映的現(xiàn)代化、公園式大學校園,可容納4萬名學生同時在校學習生活。學校以本科教育為主,適度發(fā)展?平逃,現(xiàn)有6個二級學院、3個教學部、1個心理健康教育中心,下設33個專業(yè),形成以工、管、經(jīng)、藝、文、醫(yī)多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設新格局,目前在校學生萬余人。建校20余年來,學校始終堅持樹德育人根本職責,認真實踐天獅集團董事長李金元先生"教育報國"之情懷,先后為社會培養(yǎng)了近2萬名德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和人文底蘊的各類人才,受到社會廣泛贊譽。站在新的歷史起點,學校將緊緊抓住國家發(fā)展戰(zhàn)略對教育發(fā)展提供的歷史機遇,秉持“明德、至善、求實、創(chuàng)新”的校訓,立足天津、服務京津冀、面向全國,以社會需求為導向,以產(chǎn)教融合為抓手,大力發(fā)展校企合作育人新路徑,努力建設“產(chǎn)學研創(chuàng)一體化”的應用型大學。辦學理念秉承“人文底蘊養(yǎng)成人格,工匠精神培育技能”的培養(yǎng)理念,圍繞立德樹人的根本任務,以一流本科專業(yè)和一流課程建設為龍頭,以雙師型師資隊伍為支撐,以經(jīng)濟與社會需求變革為導向,不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)、科學研究、專業(yè)建設、社會服務、文化傳承水平和辦學質量,立足天津,服務京津冀,面向全國,培養(yǎng)中國未來發(fā)展需要有社會責任感、有擔當?shù)膭?chuàng)新型、復合型應用人才。學科建設與專業(yè)建設學校以本科教育為主,適度開展?平逃,積極開展國際交流與合作教育。以社會需求為牽引,推進工、管、經(jīng)、藝、文、醫(yī)多學科協(xié)調發(fā)展,構建面向天津市產(chǎn)業(yè)布局中的主導產(chǎn)業(yè),如信息技術和生物工程等高新技術產(chǎn)業(yè),同時進行社會健康產(chǎn)業(yè)和跨境電商產(chǎn)業(yè)等多學科專業(yè)布局。學,F(xiàn)有三個天津市一流本科專業(yè)建設點和七個天津市一流本科課程建設項目,隨著專業(yè)與課程建設的推進,學校逐步形成了教學資源共享、相互融合的良好專業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。師資力量自建校以來,學校堅持將師資隊伍建設作為強校之本,以提高師資隊伍教育教學能力和應用實踐能力為導向,以搭建校企合作平臺和機制為路徑,以完善人才培養(yǎng)和激勵機制為手段,堅持師德要求和能力要求并舉、制度建設和平臺搭建并抓、人才引進和培養(yǎng)培訓并重、自有教師和外聘教師并行的思路,打造了一支數(shù)量適當、結構合理、專兼結合,能滿足學校發(fā)展需要、有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心、協(xié)同共融的優(yōu)秀師資隊伍。聚焦應用型大學轉型要求,在明確學科專業(yè)定位的前提下,學校加大柔性引進具有企業(yè)工作經(jīng)歷、工程經(jīng)驗、行業(yè)背景的高層次人才的力度,有效推
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