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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的銀川能源學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年銀川能源學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2022年的銀川能源學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是437分,對應(yīng)的最低錄取位次在168382名;
2、在河北省份2020年的銀川能源學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分,對應(yīng)的最低錄取位次在52664名;
3、在河北省份2019年的銀川能源學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分,對應(yīng)的最低錄取位次在53366名;
4、在四川省份2019年的銀川能源學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是466分,對應(yīng)的最低錄取位次在160422名;
5、在云南省份2022年的銀川能源學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是507分,對應(yīng)的最低錄取位次在43269名;
6、在寧夏省份2019年的銀川能源學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是381分,對應(yīng)的最低錄取位次在23353名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 437 | 168382 |
| 2 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 413 | 162888 |
| 3 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 476 | 52664 |
| 4 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 442 | 167349 |
| 5 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 476 | 53366 |
| 6 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 414 | 166265 |
| 7 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 394 | 16908 |
| 8 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 343 | 37884 |
| 9 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 10 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 11 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 503 | 19805 |
| 12 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 423 | 78882 |
| 13 | (19800元/年;校企共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 14 | (19800元/年;校企共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 15 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - |
| 16 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 452 | 175849 |
| 17 | (辦學(xué)地點(diǎn):寧夏銀川市;中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 451 | 95426 |
| 18 | (辦學(xué)地點(diǎn):寧夏銀川市;中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 402 | 256652 |
| 19 | (19800元/年;該專業(yè)培養(yǎng)模式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等請查看院校招生章程并咨詢院校)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (19800元/年;該專業(yè)培養(yǎng)模式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等請查看院校招生章程并咨詢院校)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 21 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 479 | 63399 |
| 22 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 438 | 169175 |
| 23 | (相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 24 | (專業(yè)備注:相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 466 | 160422 |
| 25 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 429 | 182671 |
| 26 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 473 | 68626 |
| 27 | (校企合作專業(yè),詳見招生章程,考生自愿選擇報(bào)考)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 433 | 95372 |
| 28 | (校企合作專業(yè),詳見招生章程,考生自愿選擇報(bào)考)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 507 | 43269 |
| 29 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 437 | 25373 |
| 30 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 337 | 84730 |
| 31 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 422 | 34971 |
| 32 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 385 | 86005 |
| 33 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (中興通訊共建產(chǎn)教融合示范專業(yè))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 35 | (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 430 | 9974 |
| 36 | (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 345 | - |
| 37 | (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 451 | 9911 |
| 38 | (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 368 | 23646 |
| 39 | (產(chǎn)教融合示范專業(yè))(部分專業(yè)與福州大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng),詳詢學(xué)院)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 455 | 9972 |
| 40 | (產(chǎn)教融合示范專業(yè))(部分專業(yè)與福州大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng),詳詢學(xué)院)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 381 | 23353 |
| 41 | (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (語種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
銀川能源學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┪挥趯幭幕刈遄灾螀^(qū)首府銀川市。學(xué)校初創(chuàng)于1999年,由寧夏寶塔石化集團(tuán)有限公司投資舉辦;2004年,寧夏回族自治區(qū)人民政府正式批準(zhǔn)設(shè)校,校名為銀川科技職業(yè)學(xué)院;2012年,教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,校名為銀川能源學(xué)院;2016年,獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2019年,學(xué)校舉辦者變更為四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司。 學(xué),F(xiàn)有全日制在校生13837人,教師總數(shù)770人,自有專任教師523人,副高職稱以上教師159人,占自有專任教師的30.40%;碩博學(xué)位教師354人,占自有專任教師的67.69%;“雙師型”教師173人,占自有專任教師的33.08%。 學(xué)校現(xiàn)有王太校區(qū)、濱河校區(qū)和鶴泉湖三個(gè)校區(qū),擁有完備的教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和公共服務(wù)體系。校園占地面積98.76萬平方米,校舍總建筑面積39.30萬平方米;教學(xué)行政用房面積23.20萬平方米,生均16.77平方米;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室199個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10250.35萬元,生均7149.38元;圖書館藏書116.31萬冊,生均81.12冊。 學(xué)校設(shè)置12個(gè)二級(jí)學(xué)院和2個(gè)教學(xué)部,開設(shè)36個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類,F(xiàn)有自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢特色學(xué)科1個(gè)、重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、優(yōu)勢特色專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)(培育)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)5個(gè)、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)。學(xué)校通過多年學(xué)科專業(yè)建設(shè),形成了以能源、化工為重點(diǎn)的辦學(xué)特色。 建校22年來,在自治區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育廳、銀川市及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,學(xué)校始終堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才、為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)定位,秉承“明德善思、求實(shí)敏行”的校訓(xùn),實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”發(fā)展戰(zhàn)略,緊跟市場需求,積極推動(dòng)校企合作,不斷深化產(chǎn)教融合,主動(dòng)融入寧夏政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè),已累計(jì)培養(yǎng)各類畢業(yè)生3萬余名,其中在寧夏就業(yè)約占70%。學(xué)校響應(yīng)國家精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召,積極為企業(yè)、城鄉(xiāng)開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定,累計(jì)幫扶企業(yè)職工和城鄉(xiāng)勞動(dòng)力培訓(xùn)超過13000人次。學(xué)校積極開展對外合作辦學(xué),先后與12所國(境)外高校建立了長期穩(wěn)定的辦學(xué)合作關(guān)系,為寧夏高等教育的對外交流合作做出了顯著貢獻(xiàn)。 學(xué)校先后被銀川市授予“服務(wù)銀川經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、中國教育報(bào)授予“第四屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”、中國民辦教育協(xié)會(huì)授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎(jiǎng)”,入選教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目,現(xiàn)為全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟理事單位,閩寧合作福州大學(xué)對口援建高校,寧夏地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。 更新于2021年12月
銀川能源學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程
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