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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2020年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是561分,對應的最低錄取位次在61202名;
2、在河北省份2019年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是503分,對應的最低錄取位次在87163名;
3、在遼寧省份2021年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是501分,對應的最低錄取位次在43410名;
4、在山東省份2021年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是517分,對應的最低錄取位次在114826名;
5、在四川省份2022年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是481分,對應的最低錄取位次在120817名;
6、在陜西省份2022年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分,對應的最低錄取位次在67819名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 525 | 64228 |
| 2 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 561 | 61202 |
| 3 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 503 | 87163 |
| 4 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 518 | 70669 |
| 5 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 468 | 55860 |
| 6 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 495 | 58716 |
| 7 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 471 | 55406 |
| 8 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 9 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 501 | 43410 |
| 10 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 520 | 34327 |
| 11 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 529 | 32890 |
| 12 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 484 | 52143 |
| 13 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 390 | 39785 |
| 14 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 431 | 38624 |
| 15 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 446 | 38789 |
| 16 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 381 | 49829 |
| 17 | (四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 559 | 88152 |
| 18 | (四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 19 | (四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 563 | 87406 |
| 20 | (四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 21 | (四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 560 | 90438 |
| 22 | (四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 562 | 92658 |
| 23 | (3850元/年)環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 484 | 93657 |
| 24 | (3850元/年)環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 512 | 85526 |
| 25 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 85396 |
| 26 | (3850元/年)環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 27 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 517 | 114826 |
| 28 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 530 | 113993 |
| 29 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 517 | 89272 |
| 30 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 511 | 125408 |
| 31 | (3850元/年)環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 513 | 123956 |
| 32 | (3850元/年)環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 537 | 120651 |
| 33 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 499 | 111061 |
| 34 | (3850元/年)環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 35 | (理工類,4年,3850元/年,在四平校區(qū)辦學)環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 426 | 79238 |
| 36 | (理工類,4年,3850元/年,在四平校區(qū)辦學)環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 457 | 61741 |
| 37 | (在四平校區(qū)辦學)環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (理工類,4年,3850元/年,在四平校區(qū)辦學)環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 39 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 560 | 16868 |
| 40 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 577 | 13035 |
| 41 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 578 | 12510 |
| 42 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 43 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 514 | 90016 |
| 44 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 520 | 90130 |
| 45 | (四平校區(qū)就讀。)環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 533 | 91770 |
| 46 | (四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 481 | 120817 |
| 47 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 494 | 53374 |
| 48 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 510 | 47408 |
| 49 | (四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 50 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 487 | 56755 |
| 51 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 428 | 69417 |
| 52 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 443 | 67911 |
| 53 | (教學地點:吉林省四平市鐵西區(qū)海豐大街1301號四平校區(qū))環(huán)境科學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 463 | 67152 |
| 54 | 環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 439 | 67819 |
| 55 | (蒙古語授課考生)環(huán)境科學專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 282 | 23591 |
| 56 | (限蒙古語授課考生)環(huán)境科學專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 292 | 22957 |
吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年,經過60余年的建設與發(fā)展,形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體,以教師教育為特色,多學科協(xié)調發(fā)展的辦學體系,F(xiàn)任黨委書記王喜庫,校長楊小天。學校建有四平、長春兩個校區(qū),占地面積100萬平方米,建筑面積68萬平方米。校園環(huán)境舒適,基礎設施完備,功能配套齊全,F(xiàn)有21個學院,1個教學部,46個研究所,182個實驗室。學校教學科研儀器設備總值4.63億元,固定資產總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。學,F(xiàn)有全日制本科生17797人,研究生3194人,中國政府獎學金、省政府獎學金等項目留學生31人,?粕2180人。學校本部現(xiàn)有教職工1639人,其中正高級158人,副高級461人;博士生導師59人,碩士生導師588人;雙聘院士4人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人,國務院政府特殊津貼獲得者11人,全國優(yōu)秀教師2人,教育部新世紀優(yōu)秀人才5人,省高級專家3人次,省拔尖創(chuàng)新人才29人次,省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才15人,長白山學者、長白山技能名師10人,省主講教授2人,省教學名師15人,省優(yōu)秀教師9人,省跨世紀學術和科技帶頭人后備人選3人,省中青年骨干教師5人,省教學新秀4人。學校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。學校堅持以教育教學為中心,保持本科教學優(yōu)勢特色,F(xiàn)有66個本科專業(yè),覆蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、藝術學、管理學、經濟學9個學科門類。其中國家級一流本科專業(yè)建設點10個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)建設點5個。學校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。首批國家級一流本科課程6門,國家級教師教育精品資源共享立項課程1門,國家級精品視頻公開課程2門,國家級實驗教學示范中心1個,國家級大學生校外實踐基地1個,國家級教師隊伍建設示范項目1項。省級一流本科專業(yè)建設點8個,省級特色高水平專業(yè)13個,省級品牌專業(yè)7個,省級特色專業(yè)建設點12個,省級轉型發(fā)展示范專業(yè)(群)4個,省級本科高校應用型專業(yè)(群)校企合作綜合改革項目5個,省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)3個;省級基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地2個,省級本科人才培養(yǎng)改革示范項目2個,省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)5個,省級一流本科課程19門,省級精品在線開發(fā)課程9門,省級金課建設項目課程5門,省級精品課程28門,省級教師教育精品資源共享立項課程4門,省級優(yōu)秀課程67門;省級高校黃大年式教學團隊2個,省級優(yōu)秀教學團隊13個,省級實驗教學示范中心9個,省級大學生校外實踐教育基地4個,省級教育訓練基地3個,省級工程創(chuàng)新訓練中心1個。馬克思主義學院入選吉林省首批重點馬克思主義學院,吉林省委宣傳部與學校共建新聞與傳播學院。學校連續(xù)7屆獲國家教學成果獎7項,是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級
吉林師范大學的環(huán)境科學專
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