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2025年鹽城中考錄取結(jié)果查詢,什么時(shí)候出來附查詢網(wǎng)址入口

更新:2023-09-19 06:32:48 高考升學(xué)網(wǎng)

中考志愿填報(bào)結(jié)束后很多小伙伴們都在焦急的等待錄取結(jié)果,那么鹽城中考錄取結(jié)果什么時(shí)候出來呢?鹽城中考錄取結(jié)果什么時(shí)候公布,如何查詢呢,以及鹽城中考錄取結(jié)果查詢方式和入口是什么?本文小編就問你整理了一些關(guān)于鹽城中考錄取方面的相關(guān)知識,僅供參考!

一、鹽城中考錄取結(jié)果查詢時(shí)間

鹽城中考具體詳細(xì)時(shí)間,官方暫未公布。但我們根據(jù)往年的信息得知,每年的高考錄取結(jié)果差別都不大,下面是2018年鹽城錄取結(jié)果公布時(shí)間和錄取結(jié)果查詢方式入口的知識,考生和家長可先參考。

2018年鹽城中考成績及分?jǐn)?shù)線查詢系統(tǒng)網(wǎng)址:http://ycedu.yancheng.gov.cn/

鹽城中考查分時(shí)間:6月29日左右

鹽城中考成績和錄取結(jié)果查詢辦法:

1.登錄鹽城市招生考試中心(http://www.ycszkzx.cn/)或鹽城教育網(wǎng)(http://www.yce.cn)進(jìn)行查詢。

2、到報(bào)名所在的縣(市、區(qū))招生辦或?qū)W校查詢;

3、通過聲訊臺16866663查詢。

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三、鹽城中考最新熱點(diǎn)資訊

實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能考查

實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能考查包含理化生實(shí)驗(yàn)考查和實(shí)踐技能考查兩部分,考查結(jié)果按學(xué)科以A、B、C、D等級呈現(xiàn)。

(1)理化生實(shí)驗(yàn)考查:理化生實(shí)驗(yàn)考查由各縣(市、區(qū))教育局按照市教科院制定的具體方案組織實(shí)施(具體方案另行通知)。其中,理化實(shí)驗(yàn)操作考查在初三年級的4月份進(jìn)行,生物實(shí)驗(yàn)操作考查在初二年級的5月份進(jìn)行。

(2)實(shí)踐技能考查:實(shí)踐技能考查科目包括信息技術(shù)、藝術(shù)、勞技、研究性學(xué)習(xí)等。其中信息技術(shù)由市教科院統(tǒng)一命題,考查形式為上機(jī)操作,各縣(市、區(qū))教育局組織實(shí)施,在初二年級的5月份進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。藝術(shù)、勞技、研究性學(xué)習(xí)的考查內(nèi)容與方式由各縣(市、區(qū))教育局研究確定,由學(xué)校統(tǒng)一組織考查,考查結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)相應(yīng)項(xiàng)目。

2017年以后入學(xué)的初中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,堅(jiān)持過程性評價(jià)和終期評價(jià)相結(jié)合,具體按《關(guān)于印發(fā)<鹽城市初中畢業(yè)升學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作方案(試行)>的通知》(鹽教體〔2017〕9號)文件精神執(zhí)行。

綜合素質(zhì)評價(jià)

(1)綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容。學(xué)生在初中三年中①道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)(包括社會活動(dòng)與公益活動(dòng))、②交流與合作能力、③學(xué)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力、④運(yùn)動(dòng)與健康、⑤審美與表現(xiàn)、⑥創(chuàng)新意識與實(shí)踐能力等6個(gè)方面的綜合素質(zhì)水與實(shí)際表現(xiàn)。其中綜合素質(zhì)①②評定結(jié)果為合格、不合格,其它各項(xiàng)評定結(jié)果為A、B、C、D四個(gè)等級。初一、初二、初三各科學(xué)期成績納入綜合素質(zhì)評價(jià)。

(2)綜合素質(zhì)評價(jià)的組織。綜合素質(zhì)評價(jià)由各縣(市、區(qū))教育局制定具體的實(shí)施辦法,市和各縣(市、區(qū))成立初中畢業(yè)生成長記錄認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。各校成立由校長負(fù)責(zé)的校級學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)認(rèn)定工作委員會,學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)認(rèn)定工作委員會由校長、中層干部、教師、家長代表和其他社會人士組成。每個(gè)班級綜合素質(zhì)評價(jià)認(rèn)定小組由班主任、教師代表3人以上組成,教師代表對該班學(xué)生授課的時(shí)間不能少于1學(xué)年,對學(xué)生應(yīng)有充分的了解,同時(shí)具備高度的責(zé)任心和良好的誠信意識。評價(jià)工作每學(xué)年進(jìn)行一次。

(3)綜合素質(zhì)評價(jià)的程序。對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),應(yīng)采用學(xué)生自評和互評相結(jié)合、班主任與任課教師共同評價(jià)相結(jié)合、過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合、定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合的方式,力求評價(jià)客觀公正。綜合素質(zhì)評價(jià)的結(jié)果包括“綜合性評語”“項(xiàng)目評定等級”及必要的“過程記錄”。各學(xué)校必須為每個(gè)學(xué)生建立成長記錄袋,全面客觀地對學(xué)生初中三年的成長過程進(jìn)行評價(jià)和認(rèn)定。各學(xué)校應(yīng)將評價(jià)學(xué)生的內(nèi)容、方法、程序向?qū)W生和家長做出解釋和公示,評價(jià)結(jié)果應(yīng)通知學(xué)生本人和家長。

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