新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年武漢晴川學(xué)院招生辦官方公布的工程管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2020年的武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是438分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在11583名；

2、在浙江省份2019年的武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是529分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在125134名；

3、在湖北省份2020年的武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是433分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在102468名；

4、在湖南省份2019年的武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是525分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在29466名；

5、在廣西省份2020年的武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是386分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在48512名；

6、在貴州省份2020年的武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是400分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在113677名；

二、武漢晴川學(xué)院工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語(yǔ)種:不限)(口試:否)(工程概預(yù)算；校本部)工程管理專業(yè)	2022	天津	綜合	物	-	-
2	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2021	山西	文科	-	433	7779
3	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	438	11583
4	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
5	(工程概預(yù)算)(校本部)工程管理專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	368	18844
6	工程管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	431	144190
7	工程管理專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	-	-
8	工程管理專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
9	工程管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
10	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
11	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
12	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
13	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
14	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	529	125134
15	(工程概預(yù)算)(21000元/年)工程管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
16	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
17	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2021	江西	文科	-	516	35479
18	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
19	(工程概預(yù)算)(21000元/年)工程管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	450	221117
20	(工程概預(yù)算)(21000元/年)工程管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
21	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	437	97791
22	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2020	湖北	文科	-	453	35711
23	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2020	湖北	理科	-	433	102468
24	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	湖北	文科	-	471	34551
25	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	湖北	理科	-	420	102607
26	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
27	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2020	湖南	文科	-	531	29386
28	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	湖南	文科	-	525	29466
29	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
30	(工程概預(yù)算)(文史類，4年，21000元/年)工程管理專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
31	(工程概預(yù)算)(理工類，4年，21000元/年)工程管理專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
32	(工程概預(yù)算)(文史類，4年，18000元/年)工程管理專業(yè)	2020	廣西	文科	-	386	48512
33	(工程概預(yù)算)(理工類，4年，18000元/年)工程管理專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
34	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	394	49192
35	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	廣西	理科	-	357	120676
36	(工程概預(yù)算)(文史類，4年，21000元/年)工程管理專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
37	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
38	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
39	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	四川	文科	-	-	-
40	(工程概預(yù)算)(語(yǔ)種:不限)工程管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	378	117301
41	(工程概預(yù)算)(語(yǔ)種不限)工程管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	400	113677
42	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	380	118137
43	(工程概預(yù)算)(語(yǔ)種:不限)工程管理專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
44	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
45	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2020	云南	文科	-	489	38430
46	(造價(jià)與管理)工程管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	479	43588
47	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	云南	文科	-	513	39980
48	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	陜西	文科	-	-	-
49	(工程概預(yù)算)工程管理專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

貴陽(yáng)信息科技學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶文理學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南華大學(xué)和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南城建學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湘潭理工學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河北傳媒學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黃淮學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黃山學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶理工大學(xué)和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寧夏大學(xué)新華學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院和武漢晴川學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、武漢晴川學(xué)院師資和院系介紹

武漢晴川學(xué)院的前身為武漢大學(xué)舉辦的武漢大學(xué)珞珈學(xué)院。2016年4月，學(xué)校更名為“武漢晴川學(xué)院”，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高校。學(xué)�，F(xiàn)為中國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院校、湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科院校、跨境電商人才培養(yǎng)基地、湖北省服務(wù)外包人才培養(yǎng)（訓(xùn)）基地，連續(xù)五年獲評(píng)為湖北最具影響力民辦本科學(xué)校、中國(guó)高水平民辦大學(xué)。 【辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施一流】 學(xué)校占地面積千余畝，主校區(qū)位于武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷中華科技產(chǎn)業(yè)園，坐落在4A級(jí)龍泉山風(fēng)景區(qū)，校園背靠龍泉山，面朝梧桐湖，依山傍水，空氣清新、四季如畫，被公認(rèn)為“最美大學(xué)校園”之一，是讀書治學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校建有現(xiàn)代化、功能齊全的教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)區(qū)、學(xué)習(xí)休閑區(qū)、住宿生活區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)。其中現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、近百個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，可同時(shí)容納13000人上課或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)；花園式的學(xué)生公寓，均配有獨(dú)立衛(wèi)浴、空氣能熱水器、空調(diào)等設(shè)施，光纖網(wǎng)絡(luò)全覆蓋；學(xué)生食堂（安裝中央空調(diào)）被譽(yù)為武漢高校中“最質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”的食堂，金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、醫(yī)院、超市等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。 【學(xué)科專業(yè)特色鮮明】 學(xué)校現(xiàn)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)院、商學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、北斗學(xué)院（電子信息學(xué)院）、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、傳媒藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)工程學(xué)院、政治理論課部、公共課部等10個(gè)學(xué)院（部），42個(gè)本專科專業(yè)，涵蓋經(jīng)、管、工、文、藝、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類，全日制在校生近13000人。學(xué)校在全國(guó)同類院校中率先聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生，現(xiàn)有2個(gè)碩士研究生招生專業(yè)（電子與通信工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)，已招收6屆），1個(gè)“楚天學(xué)者計(jì)劃”設(shè)崗學(xué)科，播音與主持藝術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等4個(gè)專業(yè)獲評(píng)為湖北省本科高校一流專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)獲批省級(jí)“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目，建有管理類、計(jì)算機(jī)類、傳媒藝術(shù)類等多個(gè)應(yīng)用型專業(yè)集群，2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織。學(xué)校在全國(guó)同類高校中率先設(shè)立北斗學(xué)院，開辦導(dǎo)航與位置服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)。 【師資力量雄厚】 學(xué)校堅(jiān)持共享武大優(yōu)質(zhì)資源，高起點(diǎn)辦學(xué)。各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)均由武大教授、博士生導(dǎo)師擔(dān)任，教師團(tuán)隊(duì)中，教授、副教授教師占比近40%，碩士、博士學(xué)歷教師占比近90%，博士生導(dǎo)師及享受國(guó)務(wù)院或省政府津貼等專家學(xué)者近40人。學(xué)校還自主培育了一批“湖北省青年崗位能手”、“湖北省巾幗建功標(biāo)兵”、全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和高素質(zhì)的“雙師型”青年教師隊(duì)伍，聘請(qǐng)了一批企業(yè)高管、高級(jí)工程師等行業(yè)精英為特聘教授、客座教授。 【人才培養(yǎng)成果豐碩】 學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心，堅(jiān)持協(xié)同發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，在全國(guó)同類高校中率先推行分級(jí)教學(xué)、分段分類培養(yǎng)，努力搭建“橫向能拓展、縱向能提升”的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺(tái)，獲湖北省政府第八屆教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校先后與