2024浙江高考志愿錄取原則是:按照“分數優(yōu)先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔。

2024年浙江高考志愿錄取順序及規(guī)則

2024年浙江高考志愿錄取規(guī)則

分類投檔：普通高校專升本錄取分類別實行行志愿投檔。按8個招考類別分別對考生總分排序，并從高分到低分按考生志愿（高校+專業(yè)）順序檢索，一旦出現符合投檔條件的高校和專業(yè)，即投檔到該高校該專業(yè)。投檔比例原則上為1:1，同分考生一并投檔。

高校錄�。赫猩�高校根據招生計劃，嚴格按省有關規(guī)定制定工作細則，綜合評價、全面考核、擇優(yōu)確定擬錄取名單。

征求志愿：對未完成招生計劃的高校、專業(yè)，根據總體錄取情況，視情決定是否進行征求志愿。其中藝術大類中的音樂、舞蹈、表演類專業(yè)生源不足時，可降分征求志愿，降分幅度不超過10分。

資格審核：對預錄取的應屆畢業(yè)生，由就讀高校于當年7月15日前完成高職（�？疲┊厴I(yè)資格審核確認，并報省教育廳職業(yè)教育與成人教育處復核，招生高校按審核通過的名單辦理錄取手續(xù)，寄發(fā)錄取通知書；不能如期畢業(yè)的取消錄取資格。

2024年浙江高考志愿錄取順序

錄取分普通類、藝術類、體育類3類進行。

1.普通類分提前錄取和行錄取。提前錄取實行傳統(tǒng)志愿，行錄取實行專業(yè)行志愿。

2普通類考生分段辦法。分兩段，分別按實考人數的60%、90%劃定。另按實考人數的20%劃定特殊類型招生控制線，用于強基計劃、軍校等提前錄取或特殊類型招生的招生錄取。浙江省高等學校招生委員會在考生高考成績發(fā)布時一并劃定并公布分段線、特殊類型招生控制線。擴大比例征求志愿分數線擇時公布。

3.普通類考生位次確定辦法�？忌�位次根據所有考生高考總分由高到低排序確定�？忌�高考總分相同時，先后按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績高低排序，全部相同者為同位次。

4.普通類提前錄取。有政審、面試、體檢等特殊要求的軍事、公安、定向招生、三位一體綜合評價招生、定向培養(yǎng)軍士、航海類等專業(yè)，以及經過批準的國際關系學院、外交學院、北京電子科技學院、香港中文大學、香港城市大學等院校，實行提前錄取。

（1）志愿設置。實行以院校為單位的傳統(tǒng)志愿。考生可填報不超過5個院校志愿，每個院校志愿可填報不超過6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。不再設院校服從志愿。符合相關院校、專業(yè)報考條件的一、二段考生在規(guī)定時間內一并填報志愿。院校對專業(yè)服從志愿考生進行調劑錄取，須以考生符合專業(yè)選考科目要求為前提。

（2）錄取。本、專科不再分批，錄取分段進行。每一段錄取時，根據志愿優(yōu)先原則，按高考總分從高分到低分順序投檔錄取。投檔比例不超過1:1.2，考生總分相同時按位次投檔。其中，按規(guī)定須在投檔前先進行政審、面試、體檢等工作的，按上述辦法及規(guī)定比例，分段提供考生名單，統(tǒng)一組織政審、體檢、面試。

提前錄取高校（專業(yè)）可參考浙江省普通類分段線，在第二段線上提出最低文化成績要求。

浙江警察學院三位一體綜合評價招生志愿單列，在普通類提前錄取工作開始前完成錄取。被浙江警察學院錄取的考生，不再參加后續(xù)其他高校錄�。晃幢徽憬�警察學院錄取的考生，不影響普通類提前錄取5個院校志愿的投檔錄取。

5.普通類行錄取。實行分段填報志愿、分段錄取。

（1）志愿設置。實行專業(yè)行志愿。以1所學校的1個專業(yè)（類）作為1個志愿單位。考生每次可填報不超過80個志愿。

（2）錄取流程。第一段考生先填報志愿，隨即投檔錄取；剩余計劃重新公布，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志愿，再組織投檔錄取。第二段志愿填報和錄取后，如仍有院校專業(yè)（類）未完成計劃的，實行征求志愿。

（3）投檔辦法。以考生符合所填報志愿的選考科目范圍為前提，根據考生高考總分，實行專業(yè)行志愿投檔，直接投到考生所填報的具體學校的具體專業(yè)（類）。投檔比例為1∶1。高校按規(guī)定在投檔前增加計劃的，投檔人數計算以增加后計劃為準。高考總分相同的考生，依據位次、志愿順序投檔，全部相同者一并投檔。

2024年浙江高考志愿沖穩(wěn)保順序

1、沖：勇敢追求，挑戰(zhàn)未知

在填報志愿時，“沖”策略意味著考生可以選擇一些錄取分數較高、排名較前的院�；驅�業(yè)，即使自己的分數可能沒有達到往年的錄取線。這種策略適合那些希望進入更好學�；驅�業(yè)的考生，但需要承擔一定的風險。

2、穩(wěn)：穩(wěn)健選擇，確保錄取

“穩(wěn)”策略是指考生選擇錄取概率較大、與自己成績和興趣相匹配的院校和專業(yè)。這種策略旨在確保考生能夠被錄取到一個相對滿意的學校和專業(yè)，降低風險。

3、保：保守填報，確保底線

“�！辈呗允侵缚忌�選擇錄取門檻較低、自己有較大把握被錄取的院校和專業(yè)。這種策略旨在確�？忌�至少能夠被一個學�；驅�業(yè)錄取，避免落榜的風險。