1. 多做題，養(yǎng)成良好的解題慣。

2. 考試題天天做，難怪不減瘦。今天又落榜，眼淚嘩嘩落，心里涼到空。題海里獲救，又入考試溝，莫說(shuō)不減肥，秤上稱一稱，人比西瓜瘦。

3. 課后，老師留了三道練題。

4. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。

5. 你如果弄懂這些例題，就可以觸類旁通，計(jì)算后面的題了。

6. 學(xué)弟正低聲下氣地向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教這道題的解法。

7. 考試前，同學(xué)們把復(fù)題背得滾瓜爛熟。

8. 如果你發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，首先要自己仔細(xì)思考，然后分析查找不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)并把它弄會(huì)。

9. 老師正在耐心地輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生做題。

10. 因?yàn)樾〖t每天堅(jiān)持做練題，所以她取得了好成績(jī)。

11. 分解因式若不先記公式，就一味去作題，豈非本末倒置！

12. 考試臨，我買了練題，一本正經(jīng)的做了起來(lái)。

13. 我們上數(shù)學(xué)課評(píng)講練題時(shí)，有一道題老師認(rèn)為答案對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不言而喻的，就說(shuō)："該題不講了啦！下一題吧。"。

14. 愛(ài)情不是一道練題，如果愛(ài)，帶上你的真心，請(qǐng)深愛(ài)。如果不愛(ài)，帶上你的假意，請(qǐng)走開(kāi)。

15. 做練題、作業(yè)題多多益善并不一定好,最好是通過(guò)精選,分門別類,總結(jié)出規(guī)律性,只有這樣,才能對(duì)知識(shí)融會(huì)貫通,做到舉一反三。

16. 沒(méi)有了擦不干的鼻涕，沒(méi)有了做不完的題，沒(méi)有了爭(zhēng)搶中的玩具，沒(méi)有了惡作劇的調(diào)皮，沒(méi)有了屬于我的六一，再也找不回丟失的樂(lè)趣。

17. 提出上好物理題課的四種方法，通過(guò)舉例闡述其作用。

18. 對(duì)做完形填空等練題也是提高英語(yǔ)的好方法.

19. 由于一些原因，這里是第一個(gè)題集,在此我們提供了一些代碼供大家參考。

20. 我們將會(huì)看到數(shù)不清的錯(cuò)誤信息,當(dāng)你在家里做題集的時(shí)候,這也是學(xué)習(xí)的一種方式。

21. 面幾何學(xué)的愛(ài)好者將在此題中找到證明此關(guān)系的建議.

22. 高等數(shù)學(xué)題課是高等數(shù)學(xué)教學(xué)的重要一環(huán)。

23. 有人認(rèn)為有錢、有勢(shì)才是幸福，但是我卻認(rèn)為幸福是一種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)。它就像媽媽嘮叨的話語(yǔ)，它就像是老師認(rèn)真的為我們講解的一道題，就像在遇到困難的時(shí)候同學(xué)們的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……幸福，它時(shí)刻都伴隨著我們，只要我們用心地去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在！

24. 演戲，演的是角色之間的關(guān)系，看到這句話茅塞頓開(kāi)，生活當(dāng)中人與人之間的關(guān)系也是最難把握也是最重要最基本的題，表演源于生活，源于基本。

25. 小明對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)習(xí)精益求精，他每天都堅(jiān)持不懈地做課外奧數(shù)練題。

26. 學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，切忌好高騖遠(yuǎn)，前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)得十分透徹，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)；基本的題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。

27. 回首那些錯(cuò)把傾訴當(dāng)作創(chuàng)作才華的無(wú)知年華,在兵荒馬亂的晚自上,在熄燈的宿舍里,我們總是在一堆耀武揚(yáng)威的題和試卷的縫隙間，在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中，一手撐著深不可測(cè)的夜，一手寫(xiě)下無(wú)處傾訴的話。

28. 我在床上翻來(lái)覆去地睡不著，一直在思考如何解答這道練題。

29. 松開(kāi)了緊握的拳頭，放開(kāi)了壓抑的擔(dān)憂，拋棄了許久的執(zhí)著，丟到了珍藏的題冊(cè)，在高考結(jié)束的那一刻，縱情放飛著自我，如今的你們，該是怎樣的放縱歡歌。

30. 通過(guò)質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定律和繞質(zhì)心的轉(zhuǎn)動(dòng)定律得到剛體非定軸轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能定理，并對(duì)兩道力學(xué)題作了分析和討論。

31. 當(dāng)我女兒做完家庭作業(yè)之后，她就開(kāi)始做教材上的第八十八課的練題了。

32. 在中學(xué)歷史教學(xué)中，史料題是課堂練、課后作業(yè)以及各種考試中的一種主要的題型。

33. 如果你們還沒(méi)有做題集的話,你們將要做很多這樣的練。

34. 課程包括了解釋關(guān)念，模擬題及案例討論。

35. 本來(lái)想讓你們算算練題的,但到時(shí)間了，不過(guò),關(guān)于復(fù)內(nèi)容，我們都過(guò)了一遍了，就這樣吧。

36. 背生字，做題，一天不得間斷，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言，不進(jìn)則退。楊絳

37. 約翰的試卷錯(cuò)了十題，所以老師要他把它們作為題，重做過(guò)一遍。

38. 然后做第二十一頁(yè)上的練題一至十題。

39. 而國(guó)內(nèi)的高考，數(shù)理化都需要不斷地做練題，沒(méi)有時(shí)間絕對(duì)不行。

40. 可見(jiàn)，題集3中有點(diǎn),這樣的意味。

41. 在不久的將來(lái)，我們也會(huì)再增列數(shù)十個(gè)英文故事書(shū)及更多的練題與教學(xué)圖卡。

42. 他從包里掏出草稿紙和筆，胖子看了看：你還隨身帶這個(gè)？不止，蘇萬(wàn)借口道：還有理綜題冊(cè)，我覺(jué)得帶上比較有用。胖子諷刺道：愛(ài)學(xué)習(xí)是好事，不過(guò)你胖爺沒(méi)上過(guò)學(xué)，你要找人輔導(dǎo)作業(yè)記得別找我，找吳邪。線性木頭

43. 本文結(jié)合多年教學(xué)工作實(shí)踐，指出在“物理題課”中引入演示實(shí)驗(yàn)的必要性及實(shí)施原則。

44. 作為對(duì)原有內(nèi)容的補(bǔ)充，課程計(jì)劃網(wǎng)站編輯整理了諸如視頻剪輯、考試真題和練題等與這三科相關(guān)的內(nèi)容。

45. 美國(guó)醫(yī)師執(zhí)照考試式的復(fù)題和答案，按照每章的解釋和全面的檢查出現(xiàn)在書(shū)的最后。

46. 本書(shū)取材先進(jìn)，內(nèi)容豐富，篇幅適中，每章有小結(jié)并備有一定數(shù)量的題和思考題。

47. 相反，她已成立一個(gè)健康教育和題課為婦女。

48. 后期各科選擇一本題集加上真題來(lái)做就OK了.

49. 我做夢(mèng)都想要看著你給我講我早就會(huì)了的練題，我還是喜歡你的，雖然我總是對(duì)你要么不理不睬要么惡言相向。

50. 每四課附一篇復(fù)式閱讀文章，并有選擇式練題及開(kāi)放式問(wèn)答題。

51. 希望你們?cè)谧?em>題的時(shí)候注意到，有時(shí)候問(wèn)的是擁有,一套量子數(shù)的軌道數(shù)，有時(shí)候問(wèn)的是擁有一套,量子數(shù)的電子數(shù)。

52. 請(qǐng)同學(xué)持續(xù)準(zhǔn)備好在每周的課后復(fù)討論這些題。

53. 今天是新年的第一天。但是我女兒沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。今天晚上，她做完了教材上第九十八課的所有練題。

54. 這是一個(gè)對(duì)內(nèi)存的暗示，對(duì)于題集2來(lái)說(shuō)是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

55. 思考并回答這些題【題造句 /1955001.html】，這是準(zhǔn)備多重選擇題小考及測(cè)驗(yàn)的最好方法。

56. 課本啊、題啊、考試啊、成績(jī)啊、排名啊，所有壓在她小小肩膀上的負(fù)擔(dān)全都被忘記了，青春變成一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂歡。張冬

57. 如果組員在討論前都試過(guò)獨(dú)立去做題的話,這樣的小組討論就能達(dá)到最好的效果.

58. 題課改革是理科教學(xué)改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容和艱巨工程。

59. 我想你們大多數(shù)人,都在這周的題課上討論過(guò)苯環(huán)。

60. 我們歡迎并且鼓勵(lì)你在做題集的時(shí)候和同學(xué)討論。

61. 因此，十天之里日夜趕稿，思緒全在題上。

62. 當(dāng)你似乎走到一條死胡同的時(shí)候，可以用過(guò)去幾年的題或考古題做為檢核或改正的參考。

63. 作為一本HSK考前沖刺復(fù)輔導(dǎo)書(shū)，本書(shū)注意語(yǔ)法與題相結(jié)合，使學(xué)習(xí)者通過(guò)做題掌握語(yǔ)法。

64. 作為畢業(yè)設(shè)計(jì)，我承擔(dān)了單片機(jī)原理與接口技術(shù)題集四項(xiàng)內(nèi)容的FLASH動(dòng)畫(huà)制作，其中包括判斷題，單選題，多選題，填空題。

65. 題課是配合講授課，鞏固教學(xué)效果和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

66. 這就是為那些每周剩余的題集,而打好基礎(chǔ)的。

67. 并通過(guò)具體的教學(xué)實(shí)踐，來(lái)論證了“探究式”教學(xué)模式在高中物理題課教學(xué)中的適用性。

68. 新課程標(biāo)準(zhǔn)；題課；教學(xué)策略。

69. 每章均附有內(nèi)容提要、小結(jié)和思考題與題.

70. 本文提出的題課突出了循序漸進(jìn)、由淺入深的教學(xué)過(guò)程。

71. 自課上,合理安排時(shí)間,背單詞,做題,認(rèn)真完成作業(yè),力爭(zhēng)各科都能拿到優(yōu)秀.

72. 因此，如果你們偶然中發(fā)現(xiàn)了在過(guò)去的課程材料中有類似的題，不要去看他們的解答，而是獨(dú)立做答。

73. 通過(guò)數(shù)學(xué)案例教學(xué)，將以往數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的理論課、題課和考試課有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而提高學(xué)生的知識(shí)水和實(shí)際能力。

74. 主要介紹了職業(yè)高中物理題課的選題方法，有助于提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

75. 第二部分首先論述了題課教學(xué)在高中物理教學(xué)中的作用及傳統(tǒng)教學(xué)方式在物理題課教學(xué)中的缺陷，闡述了高中物理題課采用探究式教學(xué)的必要性。

76. 書(shū)中大約一半的題有答案,取二或三位有效數(shù)字.

77. 今天早上，我女兒完成了第九十六課的練題。今天下午，我檢查了她的答案。在她書(shū)寫(xiě)的答案中，我發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤。今天晚上，她改正了那三處錯(cuò)誤。

78. 就醫(yī)學(xué)專業(yè)化學(xué)教育的特點(diǎn)，對(duì)醫(yī)學(xué)院校開(kāi)展化學(xué)題課的重要性及如何開(kāi)展題課進(jìn)行了簡(jiǎn)要評(píng)述。

79. 自的部分有：練每一課的錄音帶和活動(dòng)作業(yè)簿里的題。

80. 如果你們這周就開(kāi)始做題集的話,這樣的題目你們,應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很熟悉。

81. 在一次題課上，一個(gè)所有同學(xué)都沒(méi)有注意到的細(xì)微錯(cuò)誤，他卻能很快的指出來(lái)。

82. 上好題課，講解作業(yè)中的典型錯(cuò)誤，補(bǔ)充一些重要的知識(shí)點(diǎn)，課后并輔導(dǎo)答疑。

83. 如果你們還沒(méi)達(dá)到使用解決方案的程度,那現(xiàn)在我能做的就是用一些圖形為你們梳理一下,題集3的主題,是兩方面的。

84. 配合很多練題,上機(jī)操作操作練.

85. 記住，周二有題課，這對(duì)做課后題很有幫助，所以周二一定要來(lái)上題課，周末愉快！

85. 高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂(lè),天天向上!

86. 這周日晚上7：00，核對(duì)下“題集“下面的,網(wǎng)站中的地址。

87. 毛概的復(fù)題，有題目和標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)照，很有復(fù)價(jià)值！

88. 提高題課的效率，重點(diǎn)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主要困難，啟發(fā)學(xué)生通過(guò)對(duì)題的討論去積極思考、研究和探索。

89. 考試前夕，張小姐對(duì)著幾道復(fù)題一籌莫展，李先生對(duì)她耐心輔導(dǎo)，使她破涕為笑。

90. 另外，在解題時(shí)需注意這些題具有內(nèi)在的聯(lián)系性，互為條件或結(jié)果。

91. 這是一本生動(dòng)的英文文法書(shū)，有各式各樣的練題。

92. 在復(fù)課期間請(qǐng)繼續(xù)準(zhǔn)備對(duì)所有復(fù)題進(jìn)行討論.

93. 這個(gè)程序跟題集1中的,一部分比較相似，至少在題1中。

94. 也許是由于父親對(duì)我的種種“冷漠”對(duì)待，我并沒(méi)有聽(tīng)父親的話去做題。

95. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容包括題答案、章節(jié)釋義、講座提綱、測(cè)試題等，同時(shí)，書(shū)中還包括一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大綱和評(píng)估表格供教師檢查教學(xué)效果使用。

96. 課程不但有具體的細(xì)節(jié)操作指導(dǎo)，還包括有彩色圖片和圖表以及練題，并附有excel表格以追蹤學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

97. 希望你們?cè)谧蛱斓?em>題課上，練了怎樣計(jì)算叉乘。

98. 那些練題都是跟一般過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)有關(guān)的。

99. 莫莉：那太好了。你現(xiàn)在能給我們一份復(fù)題和考試樣題嗎？

100. 看那烏云，一般將來(lái)時(shí)練題�？磥�(lái)馬上要下雨了。將來(lái)。

101. 但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，希望大家做我朋友，和我復(fù)題。

102. 模擬練題還是歷年真題時(shí),已經(jīng)有過(guò)初步的了解.

103. 你可以在復(fù)印機(jī)上很快再?gòu)?fù)印幾份練題.

104. 讓我們看一個(gè)關(guān)于,不相容原理的題。

105. 文章論述與實(shí)例相結(jié)合，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律，解答具有一定難度的初中化學(xué)題。

106. 另附有詳細(xì)的題學(xué)習(xí)指南，及1993至2001年間的考題。

107. 當(dāng)然,是題目類型,而并非一樣的題,但繞是如此,也讓秦朗這幫人受益匪淺了。

108. 第一層次的學(xué)生可以多安排統(tǒng)合性較高的題,加強(qiáng)他們的處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的規(guī)則和程序,使他們挖掘題中那些數(shù)學(xué)處理的規(guī)則和程序。

109. 俞晴入學(xué)一年多來(lái)第一次意識(shí)到自己的學(xué)生身份,我被她的熱情感染,看到那些命題者絞盡腦計(jì)和我們的青春年華過(guò)不去的題也沒(méi)那么不順眼。

110. 我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)、張廣厚,小時(shí)候都曾采用快速做題的辦法,嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。

111. 有一個(gè)階段,不僅語(yǔ)文課講政治,連數(shù)理化也講政治,課文和題充滿了滅資興無(wú)、階級(jí)斗爭(zhēng)、貧下中農(nóng)這樣的字眼。

112. 題集的話陳先奎的不用說(shuō)是名聲最大的了,個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)知識(shí)點(diǎn)全面,而且每道選擇題都帶有講解,講解精練,確實(shí)是同類中的佼佼者。

113. 有次圓椎曲線那塊題,我之前沒(méi)看過(guò),也沒(méi)做過(guò)資料,課本看完了,題懂完了,結(jié)果一次單元測(cè)試卷,選擇題我全對(duì),填空錯(cuò)一個(gè),總分一百多些。

114. 昨天,一位家長(zhǎng)致電反映,開(kāi)學(xué)后,部分老師把課外書(shū)籍上的題當(dāng)作回家作業(yè)布置,而且要求每天檢查,師命難違,家長(zhǎng)無(wú)奈為買書(shū)“跑斷腿”。

115. 理科第13題和文科第15題解三角形的實(shí)際背景、文理科立體幾何解答題中的幾何體、文科第21題中的奇函數(shù)與偶函數(shù)等,分別源自教材的相關(guān)例題題。

115. 高考升學(xué)網(wǎng)-造句應(yīng)有盡有,幾千詞語(yǔ)的造句供您參考!

116. 以一個(gè)愛(ài)情題,一種未完待續(xù)的主題來(lái)記敘著一個(gè)愛(ài)不離的真實(shí)故事。

117. 在一本數(shù)學(xué)題中,不僅有“數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“數(shù)學(xué)巧問(wèn)妙答”,還有“數(shù)學(xué)歇后語(yǔ)”。

118. 第24題的“電磁天”以教材題為藍(lán)本設(shè)計(jì)改編,綜合考查安培力和電磁感應(yīng)重點(diǎn)知識(shí),引導(dǎo)高中物理教學(xué)重視教材。

119. 一路上,車廂內(nèi)都十分安靜,考生們或閉目養(yǎng)神,或拿著語(yǔ)文復(fù)題默背。

120. 南京鼓樓區(qū)一所知名小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,比如語(yǔ)文作業(yè)中的大作文本、補(bǔ)充題、描字本、小作文等等,每個(gè)學(xué)生的都得老師親自改。