1 這篇文章的中心很明確。

2 這篇文章引用了“掩耳盜鈴”這個(gè)典故,主題就更突出了。

3 這篇文章的構(gòu)思十分巧妙。

4 這篇文章寫(xiě)得淺顯易懂。

5 這篇文章語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)。

6 這篇文章被他批駁得體無(wú)完膚。

7 這篇文章思路紊亂，條理不清。

8 這篇文章包含著很深刻的道理。

9 這篇文章入選課本時(shí)，作了一些修改和刪節(jié)。

10 這篇文章經(jīng)過(guò)老師的刪改，重點(diǎn)更突出了。

11 這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。

12 這篇文章對(duì)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的抨擊有理、有力、有節(jié)。

13 我們常常想，這件工作呆一會(huì)再干吧！這篇文章明天再寫(xiě)吧！這件好事能拖幾天就拖幾天吧！

14 這篇文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明了主旨。

15 小明早就把這篇文章背得滾瓜爛熟了。

16 這篇文章在構(gòu)思上別具匠心。

17 這篇文章的結(jié)構(gòu)很緊湊。

18 這篇文章是拼湊起來(lái)的。

19 這篇文章寫(xiě)得散漫零亂，沒(méi)有明確的中心。

20 這篇文章篇幅短小，但是內(nèi)容很豐富。

21 這篇文章的結(jié)尾很糟糕。

22 我借助她的幫助完成了這篇文章。

23 這篇文章鋪直敘沒(méi)有波瀾。

24 這篇文章勾畫(huà)出了某些人的丑惡嘴臉。

25 這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。

26 這篇文章中心明確,言簡(jiǎn)意賅。

27 老師要求我們要在這篇文章的范圍內(nèi)找出成語(yǔ)。造句 網(wǎng)

28 這篇文章寫(xiě)得雜亂無(wú)章，讓人理不清頭緒。

29 這篇文章簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。

30 這篇文章采取了順敘的手法。

31 這篇文章的語(yǔ)言淺易懂。

32 這篇文章內(nèi)容單薄，也沒(méi)有深度。

33 這篇文章由兩部分組成。

34 這篇文章寫(xiě)得生動(dòng)活潑，讀起來(lái)朗朗上口。

35 這篇文章的有些片段寫(xiě)得很好。

36 這篇文章有三處用了排比句。

37 這篇文章寫(xiě)得很含蓄，字里行間透露了作者內(nèi)心的苦惱。

38 這篇文章可稱(chēng)得上是閎中肆外,不僅內(nèi)容豐富,文筆也十分流暢。

39 這篇文章寫(xiě)事太籠統(tǒng),不明確,讀起來(lái)就像霧里看花似的。

40 你這篇文章還算流暢，但意念不夠深刻，整體而言，差強(qiáng)人意而已。

41 動(dòng)物為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人早到精神的震撼的，而人類(lèi)何嘗不是如此呢?

42 這篇文章文從字順,讀來(lái)朗朗上口。

43 這篇文章言簡(jiǎn)意賅,微言大義。

44 我這篇文章果然發(fā)生拋磚引玉的作用，引起各界對(duì)這問(wèn)題熱烈的討論。

45 這篇文章評(píng)論當(dāng)今社會(huì)問(wèn)題，真是一針見(jiàn)血。

46 這篇文章空話(huà)連篇，叫人看起來(lái)味同嚼蠟。

47 他這篇文章只是屋下架屋的摹仿之作，沒(méi)有什么文學(xué)價(jià)值。

48 他的這篇文章,頭會(huì)箕斂、屋上蓋屋,拖沓重復(fù),寫(xiě)得很不理想。

49 這篇文章立論新穎，行文卻深入淺出，明白易懂。

50 這篇文章意味深長(zhǎng),很值得一讀。

51 這篇文章一經(jīng)他的手,點(diǎn)鐵成金,變成了好文章了。

52 你這篇文章拖沓冗長(zhǎng),廢話(huà)連篇,沒(méi)有突出主題。

53 這篇文章生動(dòng)含蓄,語(yǔ)言風(fēng)趣,余味無(wú)窮。

54 這篇文章構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)精致,確實(shí)是良工心苦,值得細(xì)細(xì)品味。

55 這篇文章寫(xiě)得很好，切中時(shí)弊，一定又是小王的杰作。

56 你這篇文章必須馬上發(fā)表,否則將成為明日黃花,無(wú)人欣賞了。

57 編輯同志說(shuō):“這篇文章,作者文責(zé)自負(fù),你放心發(fā)表好了�！薄�

57 高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂(lè),天天進(jìn)步!

58 他寫(xiě)的這篇文章,主題鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),簡(jiǎn)直是無(wú)懈可擊。

59 這篇文章寫(xiě)得不好,漫無(wú)邊際,不知道什么是中心。

60 這篇文章擘肌分理,頭頭是道。

61 這篇文章的論述多半疊床架屋，不夠簡(jiǎn)明扼要。

62 這篇文章對(duì)教師進(jìn)行了旁敲側(cè)擊的批評(píng)。

63 這篇文章空話(huà)連篇,言之無(wú)物,讀來(lái)枉矢哨壺。

64 這篇文章的獨(dú)到之處,在于行文如行云流水。

65 這篇文章贊揚(yáng)了地質(zhì)隊(duì)員四海為家的豪情壯志。

66 你這篇文章寫(xiě)得真不錯(cuò)!”“好什么,命題作文,聊以塞責(zé)罷了�！�。

67 你精通英語(yǔ),把這篇文章譯成漢語(yǔ),肯定易如反掌。

68 這篇文章的理論觀(guān)點(diǎn)持之有故,言之成理。

69 這篇文章根本就是無(wú)病呻吟，所以被總編輯退稿了。

70 這篇文章的優(yōu)點(diǎn)是文從字順,讀來(lái)朗朗上口。

71 這篇文章擴(kuò)大了他在學(xué)術(shù)界的影響。

72 這篇文章結(jié)構(gòu)不好,頭重腳輕,虎頭蛇尾。

73 這篇文章我寫(xiě)得不好，請(qǐng)大家不吝指教。

74 這篇文章眉目不清,一團(tuán)亂麻,讓人抓不住要領(lǐng)。

75 文如其人,這篇文章,我一看就知道出自李編輯的手筆。

76 這篇文章一針見(jiàn)血,而且文辭相當(dāng)優(yōu)美。

77 我這篇文章字字有據(jù)，絕非信口開(kāi)河。

78 一個(gè)好的作文開(kāi)頭對(duì)你這篇文章往往有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

79 這篇文章寫(xiě)得真沒(méi)“勁”,讀來(lái)索然寡味。

80 這篇文章諷刺那些目中無(wú)人的人，真是入木叁分。

81 這篇文章寫(xiě)得真沒(méi)“勁”,讀得損人不利己。

82 你這篇文章已經(jīng)寫(xiě)得很完美了，如果再加內(nèi)容進(jìn)去那就是畫(huà)蛇添足了。

83 這篇文章寫(xiě)得波瀾起伏,引人入勝。

84 這篇文章不值一讀,淡無(wú)奇,像流水賬。

85 這篇文章主題、內(nèi)容可以,若再刪掉其中的冗詞贅句,就更好了。

86 他的這篇文章寫(xiě)得枯燥乏味，讓人讀過(guò)之后味同嚼蠟。

87 《雨花賦》這篇文章我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè)的精神。

87 高考升學(xué)網(wǎng)-造句大全,上萬(wàn)詞語(yǔ)的造句供您參考!

88 這篇文章妙就妙在不著一字,盡得風(fēng)流。

89 這篇文章層次不清,雜亂無(wú)章,叫人看不出中心。

90 這篇文章初讀覺(jué)得常常，過(guò)后卻回味無(wú)窮。

91 經(jīng)過(guò)我的不懈努力努力,我終于把這篇文章背的滾瓜爛熟了.

92 這篇文章寫(xiě)得字斟句酌，語(yǔ)言相當(dāng)優(yōu)美。

93 這篇文章歌頌了勞動(dòng)人民的智慧和力量,字里行間流露出深厚的感情。

94 這篇文章,她讀了好幾遍,現(xiàn)在已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

95 這篇文章短小精悍，言簡(jiǎn)意明。

96 這篇文章鉤章棘句,佶屈聱牙,使人無(wú)法閱讀。

97 這篇文章寫(xiě)得太淡了,沒(méi)有一點(diǎn)意思。

98 這篇文章語(yǔ)句之流暢，如行云流水一般，清新，自然。

99 你這篇文章里引用了很多至理名言,很有說(shuō)服力。

100 她這篇文章基本上是鋪直敘,讀起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒吸引力。

101 這篇文章短小精悍,中心突出。

102 這篇文章空話(huà)連篇,言之無(wú)物,讀來(lái)味同嚼蠟。

103 對(duì)于心理學(xué)我是一竅不通,所以不敢對(duì)這篇文章妄下雌黃。

104 這篇文章繡虎雕龍，讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮。

105 他這篇文章一刊登出來(lái),立即收到了發(fā)聾振聵的效果。

106 這篇文章詞意清新，文句流暢，與一般尋章摘句之作，迥然不同。

107 這篇文章作得花團(tuán)錦簇，不唯辭采動(dòng)人，意念更是宏富。

108 這篇文章氣盛言宜,堪稱(chēng)佳作。

109 分析這篇文章,最好先從弄清它的起承轉(zhuǎn)合入手。

110 這篇文章的觀(guān)點(diǎn)荒謬絕論,“奇文共賞”,請(qǐng)大家來(lái)評(píng)論吧!

111 這篇文章立意新穎,不落窠臼。

112 這篇文章的美中不足之處，是作文題目有些偏離了。

113 這篇文章妙筆生花,美不可言。

114 這篇文章的最后一段議論沒(méi)必要，簡(jiǎn)直是畫(huà)蛇添足，多此一舉。

115 這篇文章雖然說(shuō)理透徹,重點(diǎn)突出,但言不盡意,還需要修改。

116 這篇文章不長(zhǎng)，但是論點(diǎn)明確，深中肯綮，有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

117 這篇文章的結(jié)尾回味無(wú)窮。

117 高考升學(xué)網(wǎng)祝您造句快樂(lè),天天向上!

118 這篇文章使他名噪一時(shí)，但他的高傲令讀者忍無(wú)可忍，只是這種囂張的氣焰與文章的風(fēng)格恰恰相得益彰。

119 這篇文章寫(xiě)得引人入勝，真是佳作啊！

120 這篇文章立論精辟,有不少真知灼見(jiàn),確實(shí)發(fā)人深思。