(1) 信心加認(rèn)真聽(tīng)講加檢查等于好成績(jī)。

(2) 當(dāng)學(xué)生上課不注意聽(tīng)講時(shí)，要在暗示提醒的同時(shí)，更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長(zhǎng)，才能讓自己的課堂更有磁性。

(3) 你們專(zhuān)注聽(tīng)講的表情，使我快樂(lè)，給我鼓勵(lì)。

(4) 小明上課專(zhuān)心聽(tīng)講，有不懂的地方就問(wèn)老師。

(5) 上課時(shí)要注意聽(tīng)講不要四處張望。

(6) 老師愛(ài)撫地摸著我的頭，示意我注意聽(tīng)講。

(7) 上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要三心二意。

(8) 同學(xué)們?cè)诮淌依锶�神貫注�?em>聽(tīng)講。

(9) 開(kāi)學(xué)初的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，卻做了紙青蛙玩起來(lái)。下課了，于老師把我叫到講桌前問(wèn)：“你喜歡青蛙嗎？”。

(10) 學(xué)生之所以聰明，就因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦，上課聽(tīng)講。

(11) 上課時(shí)，有的同學(xué)用心聽(tīng)講，有的同學(xué)溜號(hào)，學(xué)習(xí)效果怎能一樣？

(12) 如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)就不會(huì)有提高。

(13) 開(kāi)大會(huì)時(shí)要注意聽(tīng)講，不要在下面竊竊私語(yǔ)。

(14) 上課要集中精力聽(tīng)講，不能三心二意的。

(15) 小明之所以考試沒(méi)考好，是因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講。

(16) 在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問(wèn)為什么的話(huà)，你會(huì)進(jìn)步更快的。

(17) 她上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,總是在座位上玩耍,不是擺弄這個(gè),就是擺弄那個(gè)。

(18) 我們上課時(shí)一定要仔細(xì)聽(tīng)講，好好復(fù)，否則等到考試時(shí)才臨急抱佛腳，那可就手忙腳亂了。

(19) 上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能左顧右盼,也不能做小動(dòng)作。

(20) 你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！

(21) 我認(rèn)為學(xué)習(xí)好的終南捷徑,就是課前預(yù),課中認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)。

(22) 小明上課總是東張西望，不認(rèn)真聽(tīng)講。

(23) 老師總是教我時(shí)上課要聽(tīng)講，考試起來(lái)就會(huì)勢(shì)如破竹了，結(jié)果還真靈，我考試還得了一個(gè)高分呢！

(24) 老師教育我們上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能東張西望。

(25) 每次聽(tīng)老師講課我總是一絲不茍的認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)不明白。

(26) 對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候，你就可以好好地聽(tīng)講了”；對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開(kāi)始學(xué)習(xí)”。

(27) 爸爸的嘴角向上翹著，像是帶著微笑。他還會(huì)編相聲，能把同學(xué)們做的好事，以及馬虎啦、不專(zhuān)心聽(tīng)講的事啦，都編成相聲，讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃��?/p>

(28) 我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的！

(29) 每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來(lái)到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題的話(huà)，你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。

(30) 老師最無(wú)法忍受的，就是學(xué)生在上課時(shí)彼此交頭接耳，不專(zhuān)心聽(tīng)講。

(31) 小明課前認(rèn)真預(yù)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)，這次考得好當(dāng)然就不足為奇了。

(32) 比如，課前主動(dòng)預(yù)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問(wèn)，積極回答問(wèn)題，課后主動(dòng)復(fù)，善于歸納和，碰到問(wèn)題要先動(dòng)腦思考，然后使用工具書(shū)，要不恥下問(wèn)。

(33) 他時(shí)不聽(tīng)講，這次考試卻得了一百分，真是不可思議。

(34) 在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。

(35) 上課，我不好好聽(tīng)講，只想著中午會(huì)有什么好吃的。正在癡想時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)老師已鐵青著臉站在面前。一瞬間，驚恐凝成了冷汗直往外冒。幸好老師只是瞪了我一眼，又開(kāi)始講課了。阿彌陀佛，以后上課再也不開(kāi)小差了。

(36) 教室里，一片安靜，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)講。

(37) 那發(fā)育器官本身就是一種圓潤(rùn)的天賦對(duì)一個(gè)聽(tīng)講人來(lái)說(shuō)，哪怕全然不懂牧師布道的語(yǔ)言，仍然可以隨著那聲腔的抑揚(yáng)頓挫而心往神馳。

(38) 放暑假了，我和爸媽一起去東湖公園的孔圣堂聽(tīng)講座，既運(yùn)動(dòng)了身體，又學(xué)了國(guó)學(xué)，真是一舉兩得。

(39) 同學(xué)們要注意聽(tīng)講,不要交頭接耳。

(40) 上課注意聽(tīng)講，不要分散精力。

(41) 雪蓮是一種奇異的花。認(rèn)真聽(tīng)講你的所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解日本發(fā)生大地震是眾所周知的事了鉆石的切割很講究。

(42) 在上課時(shí)，我們不能隨心所欲地講話(huà)，要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講。

(43) 你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

(44) 便引發(fā)一系列問(wèn)題，上課不注意聽(tīng)講，擾亂課堂秩序，玩物喪志的學(xué)生比比皆是。

(45) 小明上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師問(wèn)他問(wèn)題，他總是呆若木雞。

(46) 只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，才會(huì)做課后練。

(47) 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的。

(48) 課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

(49) 你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

(50) 即使你很聰明,但上課也要認(rèn)真聽(tīng)講,不然你就會(huì)退步的!

(51) 你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

(52) 上課注意聽(tīng)講，不要擺弄東西。

(53) 小英上課不認(rèn)真聽(tīng)講,總是東張西望。

(54) 小明上課不認(rèn)真聽(tīng)講,注意力早就飛到九霄云外去了。

(55) 上課時(shí)，不要左顧右盼，要認(rèn)真聽(tīng)講。

(56) 懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里，你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

(57) 老師上課時(shí)我們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)講。

(58) 但是來(lái)聽(tīng)講的,只有幾個(gè)學(xué)生!而且他們也是醉翁之意不在酒,還不是借此出來(lái)看看夜市罷了!

(59) 石頭上課不認(rèn)真聽(tīng)講,總是東張西望、精力不集中。

(60) 小明上課不認(rèn)真聽(tīng)講，所以被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，小明慢慢吞吞的站起來(lái)半響也沒(méi)回答上來(lái)。

(61) 記得有一次，上課時(shí)，您在娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課，同學(xué)們也在全神貫注地聽(tīng)講。

(62) 小明時(shí)上課不注意聽(tīng)講，總是東張西望，可一到考試就什么也不會(huì)。

(63) 你是個(gè)懂事，聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

(64) 我們上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,不要心猿意馬。

(65) 當(dāng)比賽結(jié)束后，我們都屏氣凝神的認(rèn)真聽(tīng)講，到底是誰(shuí)獲得冠軍了。

(66) 媽媽總是一本正經(jīng)的告訴我說(shuō)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

(67) 我那次，上課不聽(tīng)講，下課下作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶停�老師們�?jiàn)我怕我退步找我談話(huà)，當(dāng)耳旁風(fēng)，還老師和我過(guò)不去，依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自是，卻從放蕩中飛逝。

(68) 遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

(69) 小明時(shí)上課不注意聽(tīng)講,總是東張西望,可一到考試就什么也不會(huì),坐在那左顧右盼。

(70) 小明課前認(rèn)真預(yù)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)，所以他這次考試考得好就不足為奇了。

(71) 課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，大膽舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。成績(jī)很好，老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

(72) 我們不但要注意聽(tīng)講，還要認(rèn)真做好作業(yè)。

(73) 她上課全神貫注地認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

(74) 你學(xué)習(xí)停滯不前的主要原因,就是自以為是,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。

(75) 上課時(shí),我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，仔仔細(xì)細(xì)地做實(shí)驗(yàn)，聚精會(huì)神地思考問(wèn)題.

(76) 你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

(77) 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

(78) 只有認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，才能使每堂課都受益匪淺。

(79) 只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)就能有所提高。

(80) 他上課認(rèn)真聽(tīng)講，做這張考卷對(duì)于他簡(jiǎn)直就是易如反掌。

(81) 孩子的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)當(dāng)然責(zé)無(wú)旁貸，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，家庭作業(yè)及時(shí)檢查，以使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。

(82) 這么大的太陽(yáng)還能入木三分的認(rèn)真聽(tīng)講座靠的就是心態(tài)問(wèn)題。

(83) 上語(yǔ)文課時(shí),我們一會(huì)兒聽(tīng)講，一會(huì)兒讀書(shū),一會(huì)兒寫(xiě)字。

(84) 王強(qiáng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下了課也不忘見(jiàn)縫插針地做作業(yè)，真是名副其實(shí)的好學(xué)生阿。

(85) 記得有一次，上課時(shí)，您在繪聲繪色地授課，同窗們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。

(86) 銘銘這次數(shù)學(xué)考試因?yàn)樗�上課認(rèn)真聽(tīng)講，所以取得了好成績(jī)，當(dāng)之無(wú)愧地成為了數(shù)學(xué)課代表。

(87) 今天他逃課了，這在我自己看來(lái)都是一件不可思議的事情，因?yàn)樗麜r(shí)上課都聚精會(huì)神的聽(tīng)講，生怕漏掉了一個(gè)知識(shí)。

(88) 上課時(shí),小周全神貫注地聽(tīng)講。

(89) 他不想漏掉一個(gè)字，所以很用心聽(tīng)講。

(90) 課堂上她常常突然會(huì)給大家做些即興測(cè)試，所以上課仔細(xì)聽(tīng)講是至關(guān)重要的。

(91) 我從小就怕黑，上課總被老師提醒聽(tīng)講，就是因?yàn)椴桓铱春诎?周浩暉

(92) 今天是你們最后一次法語(yǔ)課，我懇求你們用心聽(tīng)講。

(93) 對(duì)惦唱一首贊美歌。在預(yù)備今天下午聽(tīng)講道的心態(tài)時(shí)，讓惦對(duì)你說(shuō)話(huà)。

(94) 這樣的形態(tài)讓我沒(méi)有方法在接上去的課堂聽(tīng)講中集中肉體。

(95) 老師對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)講�！�。

(96) 老師不會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在考試前才溫書(shū)至深夜，他們應(yīng)該上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講才對(duì)。

(97) 聽(tīng)講座的同學(xué)們也說(shuō)，參加李湘客座教授的講座非常有用。通過(guò)聽(tīng)她的講座他們可以學(xué)到從事這一行業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)。

(98) 要做到課前預(yù)上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講課后及時(shí)復(fù)用英語(yǔ)怎么寫(xiě)。

(99) 外國(guó)留學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)間不得隨便出人教室、吸煙、吃零食及使用手機(jī)。

(100) 生物老師講非洲草原上的生態(tài)環(huán)境，無(wú)人聽(tīng)講，老師怒道：“你們都看著我聽(tīng)呀！你們不看我，怎么知道非洲野貓長(zhǎng)什么樣�。　�。

(101) 李明上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課下認(rèn)真完成作業(yè).

(102) 誰(shuí)想到聽(tīng)講聽(tīng)教令我個(gè)性也生銹，誰(shuí)想到只聽(tīng)你話(huà)令自尊也再?zèng)]有。周柏豪

(103) 同窗三載相伴長(zhǎng)，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽(tīng)講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng)，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng)。

(104) 你要永久，該向痛苦里找，不講別的，只要一個(gè)失眠的夜晚，或者有約不來(lái)的下午，或者一課沉悶的聽(tīng)講，比一切宗教信仰更有效力，能使你嘗到“永生”的滋味。人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏偏是你所不留戀的。錢(qián)鐘書(shū)

(105) 中學(xué)的一次班會(huì)，我一邊聽(tīng)講一邊伸手在后面亂摸，摸到一個(gè)形狀奇怪的物體。我想知道是什么，又不敢回頭，只好摸來(lái)又摸去，摸了很久。下課了一看，是坐后面的男生的破涼鞋，缺了一塊。

(106) 學(xué)生們正在階梯教室里聽(tīng)講演。

(107) 在博爾英語(yǔ)課上，我很積極舉手發(fā)言，上課認(rèn)真聽(tīng)講。

(108) 仔細(xì)聽(tīng)講，然后記下他所說(shuō)的話(huà)。

(109) 明天新老師就來(lái)教你們德語(yǔ)。今天是你們最后一次法語(yǔ)課。我懇求你們用心聽(tīng)講。

(110) 換句話(huà)說(shuō)，對(duì)仔細(xì)聽(tīng)講的聽(tīng)眾而言，重復(fù)一個(gè)綿弱的觀(guān)點(diǎn)是無(wú)益的。

(111) 培養(yǎng)聽(tīng)課和做筆記的技能仔細(xì)聽(tīng)講，明白哪些是重點(diǎn)，這兩點(diǎn)很重要，然后才能考慮如何做筆記。

(112) 請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)講，不然你會(huì)錯(cuò)過(guò)最重要的部分。

(113) 在整個(gè)講座期間，大家仔細(xì)聽(tīng)講，積極發(fā)言和提問(wèn)，氣氛非�；钴S。

(114) 上課認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，多用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題，多用英語(yǔ)與同學(xué)互相交流。

(115) 起初那男孩子似乎對(duì)老師說(shuō)的話(huà)不太感興趣，但是當(dāng)老師叫他的時(shí)候，他才開(kāi)始用心聽(tīng)講了。

(116) 我覺(jué)得我從來(lái)也沒(méi)有這樣用心聽(tīng)講過(guò)。

(117) 除此之外，我們應(yīng)該上課仔細(xì)聽(tīng)講、記筆記。

(118) 老師對(duì)我說(shuō)我應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)講。

(119) 這一禁令贏(yíng)得了眾多中小學(xué)教師的支持，因?yàn)槟壳捌毡榇嬖谥鴮W(xué)生上課不聽(tīng)講，低頭發(fā)短信或抬頭用手機(jī)拍照的現(xiàn)象。

(120) 跟學(xué)習(xí)或者聽(tīng)講座相比，這位進(jìn)化論者更喜歡射擊、騎馬和收集甲蟲(chóng)。