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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于湖北文理學院在山西錄取分數(shù)線的問題,包含湖北文理學院在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將湖北文理學院在山西五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
湖北文理學院在山西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為442分至501分,錄取位次在81424 至15407排名區(qū)間,山西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考湖北文理學院。
1、湖北文理學院(B)在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是443分,最低錄取排名位次在73170名;
2、湖北文理學院(B)在山西2021年理科最低錄取分數(shù)線是446分,最低錄取排名位次在70079名;
3、湖北文理學院(B)在山西2020年理科最低錄取分數(shù)線是463分,最低錄取排名位次在81424名;
4、湖北文理學院(B)在山西2019年理科最低錄取分數(shù)線是442分,最低錄取排名位次在78075名;
5、湖北文理學院(B)在山西2018年理科最低錄取分數(shù)線是452分,最低錄取排名位次在70050名;
1、湖北文理學院在山西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 443 | 73170 | 49 | 本二B |
2022 | 山西 | 文科 | 474 | 17769 | 20 | 本二B |
2、湖北文理學院在山西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 446 | 70079 | 48 | 本二B |
2021 | 山西 | 文科 | 499 | 15407 | 21 | 本二B |
3、湖北文理學院在山西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 463 | 81424 | 87 | 本二B |
2020 | 山西 | 文科 | 493 | 18350 | 29 | 本二B |
4、湖北文理學院在山西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 442 | 78075 | 87 | 本二B |
2019 | 山西 | 文科 | 505 | 15985 | 29 | 本二B |
5、湖北文理學院在山西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 452 | 70050 | 71 | 本二B |
2018 | 山西 | 文科 | 501 | 16495 | 24 | 本二B |
【學校概況】 湖北文理學院是省屬全日制普通本科高等院校,位于全國歷史文化名城、湖北省域副中心城市—襄陽市,地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居—古隆中。學校辦學歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年的襄陽師范?茖W校;1966-1978年,武漢大學襄陽分校在此設立;1998年3月,襄陽師范高等?茖W校、襄樊職業(yè)大學、襄樊教育學院合并組建襄樊學院;2000年7月,湖北工藝美術學校整體并入;2012年2月,更名為湖北文理學院。是中央和地方共建高校、教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀學校、碩士學位授予單位、全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國民族團結(jié)進步模范集體!巨k學】 學校堅持綜合性、應用型的辦學定位;堅持立足襄陽、面向湖北、輻射全國的服務面向,堅持交通、深度融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學;堅持以內(nèi)涵建設、實力提升、彰顯為事業(yè)發(fā)展主線,大力推進創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量立校、學科興校、人才強校、開放辦學等發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設全國知名、交通鮮明的高水應用型綜合性大學。堅持立德樹人根本任務,致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力強的高層次應用型專門人才!救瞬排囵B(yǎng)】 。
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