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冀中職業(yè)學(xué)院在河南錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名

更新:2025-02-25 22:30:52 高考升學(xué)網(wǎng)

今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于冀中職業(yè)學(xué)院在河南錄取分數(shù)線的問題,包含冀中職業(yè)學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將冀中職業(yè)學(xué)院在河南五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!

冀中職業(yè)學(xué)院在河南錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名

一、冀中職業(yè)學(xué)院在河南錄取分數(shù)線是多少

冀中職業(yè)學(xué)院在河南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為160分至160分,錄取位次在465519 至351199排名區(qū)間,河南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考冀中職業(yè)學(xué)院。

1、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2020年理科最低錄取分數(shù)線是160分,最低錄取排名位次在465519名;

2、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2019年理科最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

3、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2018年理科最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

4、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2020年文科最低錄取分數(shù)線是160分,最低錄取排名位次在351199名;

5、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2019年文科最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;

二、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2020 河南 理科 160 465519 3 ?
2020 河南 文科 160 351199 2 專科

2、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2019 河南 理科 - - 3 ?
2019 河南 文科 - - 2 ?

3、冀中職業(yè)學(xué)院在河南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2018 河南 理科 - - 3 ?
2018 河南 文科 - - 2 ?
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三、冀中職業(yè)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

冀中職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河北省人民政府批準,國家教育部備案的國辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院;學(xué)院現(xiàn)有南北兩個校區(qū),占地250畝。設(shè)有“四系一部”的專業(yè)體系:信息技術(shù)系、機電系、應(yīng)用藝術(shù)系、人文管理系、公共教學(xué)部,面向全國12個省(直轄市、自治區(qū))招生,設(shè)置的19個專業(yè)涵蓋保定市及環(huán)京津地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè),為社會培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的應(yīng)用型高技能人才。學(xué)院積極改善辦學(xué)條件,2009年建成6248方米學(xué)生公寓樓,2010年建成12492米的圖書教學(xué)綜合樓,建成高標準陽光學(xué)生餐廳等。學(xué)院建有校內(nèi)實訓(xùn)基地37個,其中中央財政支持的實訓(xùn)基地1個(汽車檢測與維修技術(shù)實訓(xùn)基地),校外實訓(xùn)基地46個。學(xué)院確立了“與時俱進、厚德博學(xué)”的校訓(xùn),“合作創(chuàng)新”的校風(fēng),“言傳身教”的教風(fēng),“德能雙修”的學(xué)風(fēng),明確了“合作辦學(xué),合作育人,合作就業(yè),合作發(fā)展”的職業(yè)教育理念和“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以求發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)。學(xué)院遵循“理論與實踐相結(jié)合,人文與技能相融合”,“產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,校企對接”的辦學(xué)原則,創(chuàng)新校企合作體制機制,大力推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,形成了以制造。

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