當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 句子資料 > 正文
1、我知道我將為自己的學(xué)說(shuō),為真理而死,但這并不會(huì)減少我的勇氣。
2、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不就應(yīng)像"過(guò)眼云煙"!囃
3、我曾經(jīng)也一味地以為,學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中,我無(wú)法自拔。在書(shū)堆中,我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫(xiě)著,拼命地記著,拼命地應(yīng)付考試,僅此而已。但現(xiàn)在,我告訴自己,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)的花香中,我微笑著,我沉醉著。
4、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂(lè),用所有填滿(mǎn)那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學(xué)習(xí)一切讓我強(qiáng)大,美麗,優(yōu)雅的東西。好多年以后,我贏了一個(gè)過(guò)去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
5、觀察走在你前面的人,看看他為何領(lǐng)先,學(xué)習(xí)他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會(huì)投機(jī)取巧。優(yōu)柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。
6、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)的勞動(dòng)!晁够
7、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
8、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。
9、欲知權(quán)力帶來(lái)的痛苦,去問(wèn)那些當(dāng)權(quán)者;欲知權(quán)力帶來(lái)的樂(lè)趣,去問(wèn)那些追逐權(quán)勢(shì)者:權(quán)力帶來(lái)的痛苦是真實(shí)的,而權(quán)力帶來(lái)的樂(lè)趣只不過(guò)是憑空想象的。
10、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因?yàn)槟切┰谏钪斜蛔约旱幕顒?dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒(méi)有目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)每一個(gè)行為,總之他們的所有都是無(wú)目的的。
11、明燈常作伴;益書(shū)常為朋!
12、學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵!
13、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!
14、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹
15、努力向?qū)W,尉為國(guó)用。 作者:孫中山
16、志者不能至也。
17、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>
18、希望會(huì)使人年輕,因?yàn)橄M颓啻菏且粚?duì)同胞兄弟。
19、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的秀的成果,然后再由此推陳出新!永飳
20、無(wú)論古裝戲還是現(xiàn)代戲,我覺(jué)得最重要的都是角色要適合自己,也不排除我對(duì)古裝戲有偏愛(ài),我覺(jué)得好的古裝劇本會(huì)有很多傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含在里面,對(duì)我這樣的年輕人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程!
21、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無(wú)源之水易于枯竭的——徐特立
22、一分鐘一秒鐘自滿(mǎn),在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。
23、有學(xué)問(wèn)和有知識(shí)的人是不同的。記憶造成了前者,哲學(xué)造成了后者。
24、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……
25、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成績(jī)的人,總是十分留意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)當(dāng)像過(guò)眼煙云。
26、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。
27、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。
28、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤。
29、人如果不學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見(jiàn)。
30、一切本能活動(dòng)的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程!A生
31、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
32、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者:(宋)鄭耕老
33、掌握好的方法學(xué)習(xí)時(shí)就能夠事半功倍,否則將事倍功半。
34、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 解釋?zhuān)簩W(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。
35、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運(yùn),年紀(jì)小吧,就拼死拼活的學(xué)習(xí)各種學(xué)科,因?yàn)楦呖!年紀(jì)稍大點(diǎn)吧,為了孩子的高考,又拼死拼活的請(qǐng)客,送禮,砸錢(qián)補(bǔ),補(bǔ)腦子,終于又成了高考的奴隸!
36、"姐。你告訴我,我是在做夢(mèng)對(duì)不對(duì)。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場(chǎng)噩夢(mèng),都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學(xué)習(xí),再也不頑皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"
37、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基
38、學(xué)從名利人手,如無(wú)基之房,壘砌縱及丈余,一倒莫救。
39、蝴蝶之所以令人感動(dòng),是它經(jīng)過(guò)幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結(jié)化成堅(jiān)強(qiáng)的蛹,最后,凝結(jié)成一身的美,繞過(guò)我們的身邊,橫過(guò)我們的窗前,飛過(guò)我們的青山和藍(lán)天!我愿學(xué)習(xí)蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂(yōu)傷。
40、石蘊(yùn)玉則山朗,水含珠而川媚;運(yùn)用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,時(shí)多閱讀,多積累,學(xué)習(xí)新的方法,就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采,言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn),文采是文學(xué)的重要部分。
41、讀和寫(xiě)是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周?chē)澜绲腵兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基
42、這個(gè)世界雖然大,但并沒(méi)必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多,還有一個(gè)危險(xiǎn),那就是應(yīng)付變得越來(lái)越多,解釋變得越來(lái)越多,時(shí)間浪費(fèi)得越來(lái)越多。當(dāng)我們覺(jué)得湯的味道太濃了,就會(huì)兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來(lái)越多,個(gè)人也會(huì)越來(lái)越寡味。
43、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。
44、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
45、那些不和別人比較,專(zhuān)注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的工作, 熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣,這一樂(lè)趣是持久而寧?kù)o的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界對(duì)于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿(mǎn)足相比,心靈富足是真正快樂(lè)的源泉。
46、為了改變面貌,不斷的去學(xué)習(xí),去變化,去適應(yīng),去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對(duì)的重大課題,不僅僅是為了高考。
47、只要比別人更早,更勤奮地學(xué)習(xí),才能?chē)L到成功的滋味。——佚名
48、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的,而沒(méi)有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。——佚名
49、學(xué)習(xí)之心不可無(wú),懶惰之心不可有!渍Z(yǔ)
50、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教!獑疼
51、善待你的愛(ài)好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
52、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。
53、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!秾W(xué)而》
54、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個(gè)山頭后再去努力地爬下一個(gè)更高的山頭,而不是爬上一個(gè)山頭后就下山了。 ——王馨迪
55、人生如賽跑,以期一摞,只有經(jīng)歷磨難,才能走向成熟!钼
56、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。 ——臧克家
57、我不曾從同意我的人身上學(xué)會(huì)新知識(shí)!_伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
58、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。
59、要在座的人都停止了說(shuō)話(huà)的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才能夠謙遜地把問(wèn)題提出,向人學(xué)習(xí)。
60、在今日和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。
61、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。
62、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。
63、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人和知識(shí)的幫忙下,建立起自己的和知識(shí)。
64、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。
65、人是活的,書(shū)是死的;钊俗x死書(shū),能夠把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,能夠把人讀死。
66、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,到達(dá)熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。
67、天才是1%的靈感加99%的汗水,但1%的靈感遠(yuǎn)不比99%的汗水重要。
68、如果不是客氣,怎么能得賢。
69、對(duì)付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問(wèn),就不能徹底了解事物的本象。
70、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
71、欲窮千里目,更上一層樓。
72、學(xué)當(dāng)以立德,百行當(dāng)以德為首。
73、愛(ài)學(xué)習(xí)的人,其靈魂和都會(huì)在同一高度。
74、財(cái)富有限,知識(shí)無(wú)限。
75、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
76、若學(xué)習(xí)是攀登,則興趣就是動(dòng)力。
77、知識(shí)就像海水,你喝的越多就越覺(jué)得渴。
78、再華麗的衣服,也不及豐富的知識(shí)。
79、為了成功,你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià),你就會(huì)成功。
80、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
81、學(xué)習(xí)并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。
82、人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。
83、學(xué)習(xí)不斷地追求真理和美,是使人們能永葆青春的活動(dòng)范圍。
84、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)地,耐心地學(xué)習(xí)。
85、過(guò)于心急的學(xué)習(xí)實(shí)在并不是學(xué)習(xí)。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實(shí)的益處。
86、念書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"。
87、學(xué)到許多對(duì)象的決竅,就是一下子不要學(xué)許多對(duì)象! 洛克
88、樂(lè)成包括著黃連與蜂蜜,黃連在樂(lè)成前吞咽,蜂蜜在樂(lè)成后品嘗。
89、新想法經(jīng)常瞬息即逝,必需會(huì)合精神,緊記在心,實(shí)時(shí)捕捉。
90、進(jìn)修的樂(lè)成與失敗原因是多方面的,要首先從本身身上找原因,才氣受到激昂,找出盡力的偏向。
91、要學(xué)會(huì)樂(lè)觀進(jìn)修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",此乃樂(lè)觀進(jìn)修之謂也。既然進(jìn)修是糊口的一部門(mén),就應(yīng)該樂(lè)觀地看待它,不管你在輕松地進(jìn)修,照舊堅(jiān)苦地進(jìn)修。其實(shí),只要善于在未知中尋找樂(lè)趣,你就能永遠(yuǎn)樂(lè)觀地看待進(jìn)修。
92、我們不關(guān)鍵怕失敗,要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力,把失敗當(dāng)成通往成功的墊腳石,當(dāng)你蒙受失敗越多時(shí),你就會(huì)離成功越來(lái)越。雖然,你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng),而且不絕地去盡力進(jìn)取。
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