一、成都藝術職業(yè)大學在河北專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、成都藝術職業(yè)大學在河北的建筑工程技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、成都藝術職業(yè)大學在河北的計算機應用技術專業(yè)招生人數(shù)為12人;

3、成都藝術職業(yè)大學在河北的動漫制作技術專業(yè)招生人數(shù)為10人;

4、成都藝術職業(yè)大學在河北的電子商務專業(yè)招生人數(shù)為12人;

5、成都藝術職業(yè)大學在河北的公共文化服務與管理專業(yè)招生人數(shù)為5人;

6、成都藝術職業(yè)大學在河北的學前教育專業(yè)招生人數(shù)為20人;

二、成都藝術職業(yè)大學在在河北高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022成都藝術職業(yè)大學在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
建筑工程技術	河北	2022 / �？�	17	2	物理+不限	物理
工程造價	河北	2022 / �？�	18	2	物理+不限	物理
計算機應用技術	河北	2022 / 專科	19	10	物理+不限	物理
會計信息管理	河北	2022 / �？�	20	2	物理+不限	物理
電子商務	河北	2022 / �？�	21	10	物理+不限	物理
園林工程技術	河北	2022 / �？�	01	8	歷史+不限	歷史
建筑室內(nèi)設計	河北	2022 / �？�	02	20	歷史+不限	歷史
建筑工程技術	河北	2022 / 專科	03	10	歷史+不限	歷史
家具設計與制造	河北	2022 / �？�	04	8	歷史+不限	歷史
服裝設計與工藝	河北	2022 / 專科	05	8	歷史+不限	歷史
空中乘務	河北	2022 / �？�	06	12	歷史+不限	歷史
城市軌道交通運營管理	河北	2022 / 專科	07	10	歷史+不限	歷史
計算機應用技術	河北	2022 / �？�	08	12	歷史+不限	歷史
動漫制作技術	河北	2022 / �？�	09	10	歷史+不限	歷史
會計信息管理	河北	2022 / 專科	10	8	歷史+不限	歷史
市場營銷	河北	2022 / �？�	11	8	歷史+不限	歷史
電子商務	河北	2022 / �？�	12	12	歷史+不限	歷史
文化創(chuàng)意與策劃	河北	2022 / �？�	13	8	歷史+不限	歷史
公共文化服務與管理	河北	2022 / 專科	14	5	歷史+不限	歷史
新聞采編與制作	河北	2022 / �？�	15	10	歷史+不限	歷史
學前教育	河北	2022 / �？�	16	20	歷史+不限	歷史

2、2021成都藝術職業(yè)大學在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
大數(shù)據(jù)與財務管理	河北	2021 / 專科	01	5	歷史+不限	歷史
新聞采編與制作	河北	2021 / �？�	02	5	歷史+不限	歷史
學前教育	河北	2021 / 專科	03	5	歷史+不限	歷史
工程造價	河北	2021 / �？�	04	5	物理+不限	物理

3、2020成都藝術職業(yè)大學在河北的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工程造價	河北	2020 / �？�	07	2	-	理科
新聞采編與制作	河北	2020 / �？�	01	2	-	文科

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三、成都藝術職業(yè)大學的最新學校簡介

上世紀80年代，川劇藝術為學校創(chuàng)辦者余開源和老一輩革命家之間搭建了橋梁，為實現(xiàn)老一輩革命家鄧小同志“辦一所藝術大學，把藝術還給人民”的囑托，余開源在1999年成立了四川開元藝術學院。其后，又分別與四川美術學院、四川師范大學合作辦學，建立了四川美術學院成都分院、四川師范大學設計藝術學院，開展全日制普通本、�？扑囆g人才培養(yǎng)。2002年4月經(jīng)四川省人民政府批準，教育部備案，正式組建全日制普通學歷教育的成都藝術職業(yè)學院；2018年12月18日，教育部正式批準學校升格為本科院校，暫定名為成都藝術職業(yè)學院（本科）；2019年5月27日，教育部下文批復成都藝術職業(yè)學院（本科）正式更名為成都藝術職業(yè)大學。歷經(jīng)20年的開拓奮進，學校已經(jīng)發(fā)展成為四川乃至西南地區(qū)規(guī)模最大的以設計藝術類專業(yè)為主體的藝術院校，為社會培養(yǎng)了數(shù)萬余名藝術類為主的高層次技能人才，被譽為西部地區(qū)應用型設計師的搖籃。學校以“巴蜀文化