一、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的環(huán)境工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的食品科學(xué)與工程（(含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)）招生人數(shù)為2人;

3、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的植物科學(xué)與技術(shù)（(農(nóng)林類)）招生人數(shù)為3人;

4、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的日語(yǔ)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的公共事業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在在甘肅高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣工程及其自動(dòng)化	甘肅	2022 / 本二	A4	2	-	理科
環(huán)境工程	甘肅	2022 / 本二	A5	2	-	理科
環(huán)境科學(xué)	甘肅	2022 / 本二	A6	2	-	理科
環(huán)境生態(tài)工程	甘肅	2022 / 本二	A7	2	-	理科
食品科學(xué)與工程 （(含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)）	甘肅	2022 / 本二	A8	2	-	理科
植物科學(xué)與技術(shù) （(農(nóng)林類)）	甘肅	2022 / 本二	A9	3	-	理科
動(dòng)物科學(xué) （(含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)(農(nóng)林類)）	甘肅	2022 / 本二	AA	2	-	理科
馬業(yè)科學(xué) （(農(nóng)林類)）	甘肅	2022 / 本二	AB	2	-	理科
草業(yè)科學(xué) （(含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)(農(nóng)林類)）	甘肅	2022 / 本二	AC	3	-	理科
草坪科學(xué)與工程 （(農(nóng)林類)）	甘肅	2022 / 本二	AD	2	-	理科
會(huì)計(jì)學(xué)	甘肅	2022 / 本二	AE	2	-	理科
漢語(yǔ)言文學(xué)	甘肅	2022 / 本二	A1	2	-	文科
日語(yǔ)	甘肅	2022 / 本二	A2	2	-	文科
公共事業(yè)管理	甘肅	2022 / 本二	A3	2	-	文科

2、2021青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣工程及其自動(dòng)化	甘肅	2021 / 本二	A4	3	-	理科
環(huán)境科學(xué)與工程類 （(環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程)）	甘肅	2021 / 本二	A5	3	-	理科
食品科學(xué)與工程 （(含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班40人)）	甘肅	2021 / 本二	A6	2	-	理科
植物科學(xué)與技術(shù) （(農(nóng)林類)）	甘肅	2021 / 本二	A7	3	-	理科
動(dòng)物科學(xué) （(含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班40人)(農(nóng)林類)）	甘肅	2021 / 本二	A8	3	-	理科
馬業(yè)科學(xué) （(農(nóng)林類)）	甘肅	2021 / 本二	A9	3	-	理科
草業(yè)科學(xué) （(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)(農(nóng)林類)）	甘肅	2021 / 本二	AA	3	-	理科
會(huì)計(jì)學(xué)	甘肅	2021 / 本二	AB	2	-	理科
漢語(yǔ)言文學(xué)	甘肅	2021 / 本二	A1	3	-	文科
日語(yǔ) （(招英語(yǔ)考生)）	甘肅	2021 / 本二	A2	2	-	文科
公共事業(yè)管理	甘肅	2021 / 本二	A3	3	-	文科

3、2020青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在甘肅的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 （(漢語(yǔ)言文學(xué)、秘書學(xué))）	甘肅	2020 / 本二	A1	3	-	文科
日語(yǔ) （(招英語(yǔ)考生)）	甘肅	2020 / 本二	A2	2	-	文科
公共事業(yè)管理	甘肅	2020 / 本二	A3	3	-	文科
電氣工程及其自動(dòng)化	甘肅	2020 / 本二	A4	3	-	理科
環(huán)境科學(xué)與工程類 （(環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程)）	甘肅	2020 / 本二	A5	4	-	理科
食品科學(xué)與工程類 （(食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、糧食工程、葡萄與葡萄酒工程、生物工程)）	甘肅	2020 / 本二	A6	3	-	理科
植物生產(chǎn)類 （(農(nóng)學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)、種子科學(xué)與工程、煙草)(農(nóng)林類)）	甘肅	2020 / 本二	A7	3	-	理科
動(dòng)物科學(xué) （(農(nóng)林類)）	甘肅	2020 / 本二	A8	1	-	理科
馬業(yè)科學(xué) （(農(nóng)林類)）	甘肅	2020 / 本二	A9	3	-	理科
草業(yè)科學(xué) （(農(nóng)林類)）	甘肅	2020 / 本二	AA	3	-	理科
會(huì)計(jì)學(xué)	甘肅	2020 / 本二	AB	2	-	理科

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)和張家口學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)沙學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

齊魯醫(yī)藥學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)和湖南文理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院和青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的最新學(xué)校簡(jiǎn)介

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1951年，建有城陽(yáng)、度、萊陽(yáng)、藍(lán)谷四個(gè)校區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心。學(xué)�？傉嫉孛娣e5220畝，校舍建筑總面積110余萬(wàn)方米，儀器設(shè)備總值6.07億元。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校鑄就了“厚德、博學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，形成了“矢志三農(nóng)、勤奮求實(shí)，自強(qiáng)不息、追求卓越，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)，是教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校，是山東省“高水大學(xué)”建設(shè)單位、山東省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)單位，被評(píng)為“山東名校工程”首批立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)價(jià)值追求高尚、專業(yè)精神執(zhí)著、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的高素質(zhì)專門人才，形成了本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校擁有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等8個(gè)學(xué)科門類，設(shè)有25個(gè)教學(xué)院部，81個(gè)本科專業(yè)，2個(gè)