各班的科任教師為第二責任人�？迫谓處熑�面負責工作時間自己所涉及教育對象的安全工作。C、教室、實驗室、電教室由教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)及管理人員負責;體育設(shè)備、設(shè)施、場地由體衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)負責;水電由總務(wù)處負責。D、教學樓、科學樓樓道、樓梯間安全，由相關(guān)年級級長、班主任負責。E、學生飯?zhí)糜牲S惠生總管負責;G、學校安全，人人有責。人人必須各負其責，密切配合，齊抓共管。

　　3、責任追究制度：因忽視安全，管理不善，違章指揮，玩忽職守，徇私舞弊，師德敗壞等，對學生造成傷害的。按照事故報告制度對有遲報、謊報、瞞報、漏報和對已發(fā)生的安全事故漠然視之、置之不理、逃避現(xiàn)場的或?qū)μ幹貌划數(shù)模�視其情況對有關(guān)責任人分別給予：責任檢查、賠償損失，行政處分;并在一定時期內(nèi)不得晉級、評優(yōu)、評先。

　　三、安全隱患排查整治情況

　　1、教學樓、科學樓安全隱患排查情況

　　以班為單位，以班主任，落實教學樓及科學樓的安全隱患排查工作。通過排查發(fā)現(xiàn)教學樓、科學樓沒有存在較大的安全隱患，有個別教室存放有一些破舊、爛的凳子。經(jīng)排查后已整改。

　　2、校舍安全隱患排查情況

　　(1)查

　　①查校舍安全。對校舍情況逐一排查，發(fā)現(xiàn)的主要隱患有：學校行政樓后面的房教工宿舍有倒塌危險，不能防強臺風、特大暴雨等災(zāi)害;學生宿舍有個別宿舍門窗損壞。

　�、诓閮�(nèi)保工作。重點檢查學校內(nèi)部崗位的安全責任制，保衛(wèi)值班制是否落實到位。嚴把人員進口關(guān)，防范和避免外部人員侵害中學生事件的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)的主要隱患有：門衛(wèi)把關(guān)不嚴，有擅離崗位現(xiàn)象。

　　③查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設(shè)施是否齊全等情況;對校園內(nèi)電網(wǎng)、水管、電訊等基礎(chǔ)設(shè)施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器。發(fā)現(xiàn)的主要隱患有：值班室外面電線被盜;實驗室下水道損壞;部分滅火器已過期;學生集中上、下樓時，沒有專人負責疏散和指揮。

　　④查危險品安全。主要檢查危險品室中的危險品擺放，使用記錄以及使用剩余危險品追蹤記錄情況。發(fā)現(xiàn)的主要隱患有：化學實驗室里臨用危險品沒有上鎖，沒有剩余危險品追蹤記錄。

　　(2)改

　�、偌訌姲踩�教育。有針對性地對學生開展安全教育，特別是加強學生應(yīng)對洪水、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，預(yù)防交通、溺水、花炮、踩踏、高墜等事故的發(fā)生。班主任利用每周的班會課都要強調(diào)安全事項，通報批評本班學生的安全違紀情況，做到安全工作時時抓、時時講。

　�、诼鋵嵷熑沃贫�。校長與各部門、教導(dǎo)處與各班主任、各班主任與學