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教育技術學就業(yè)方向主要是在各教育信息化資源建設和管理單位、各教育軟件開發(fā)公司從事教育技術的相關研究、教學軟件相關研發(fā)、高等院校教育技術方面教學等相關工作。
教育技術學是現(xiàn)代信息技術和教育學的一門交叉學科,本專業(yè)學生主要學習教育技術學和計算機科學及相關學科的基本知識,接受教學設計、教育軟件設計與開發(fā)、教育信息系統(tǒng)建設等方面的基本訓練,具備新技術教育應用及教育軟件的設計、制作的能力,熟練掌握教學設計和教學臺及資源開發(fā)技術,適宜到各教育信息化資源建設和管理單位、各教育軟件開發(fā)公司的應用型高級專門人才和職業(yè)教育領域“一體化”師資。
隨著教育內容的復雜化和信息技術的迅速發(fā)展,現(xiàn)代教育需要將教育理論、學習理論與實踐緊密地結合在一起,綜合利用現(xiàn)代教育技術進行教學,使受教育者在有限的時間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識。
教育技術學培養(yǎng)學生一種高效的學習技能與能力,讓人們迅速適應飛速發(fā)展的社會,快速掌握各種知識與技能,使教育技術學具有廣闊的發(fā)展前景。
中國未來信息化教育,急需這樣的人才。
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