一、蘇州的大學(xué)有哪些

1.蘇州本科學(xué)校名單【7所】

2.蘇州�？茖W(xué)校名單【17所】

二、蘇州大學(xué)簡(jiǎn)介

蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城蘇州，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、“2011計(jì)劃”首批入選高校，“雙一流”建設(shè)入列高校,國(guó)防科技工業(yè)局和江蘇省人民政府共建高校，是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)。蘇州大學(xué)前身是Soochow University(東吳大學(xué)，1900年創(chuàng)辦)，開西式教育之先河，融中西文化之菁華，是中國(guó)最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。在中國(guó)高等教育史上，東吳大學(xué)最先開展法學(xué)(英美法)專業(yè)教育、最早開展研究生教育并授予碩士學(xué)位，也是第一家創(chuàng)辦學(xué)報(bào)的大學(xué)。1952年中國(guó)大陸院系調(diào)整，由東吳大學(xué)之文理學(xué)院、蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)之?dāng)?shù)理系合并組建蘇南師范學(xué)院，同年更名為江蘇師范學(xué)院。1982年，學(xué)校更復(fù)名蘇州大學(xué)(Soochow University)。其后，蘇州蠶桑�？茖W(xué)校(1995年)、蘇州絲綢工學(xué)院(1997年)和蘇州醫(yī)學(xué)院(2000年)等相繼并入蘇州大學(xué)。從民國(guó)時(shí)期的群星璀璨，到共和國(guó)時(shí)代的開拓創(chuàng)新;從師范教育的文脈堅(jiān)守，到綜合性大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與回歸;從多校并入的跨越發(fā)展，到爭(zhēng)創(chuàng)一流的重塑輝煌，蘇州大學(xué)在中國(guó)高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。

一個(gè)多世紀(jì)以來，一代代蘇大人始終秉承“養(yǎng)天地正氣，法古今完人”之校訓(xùn)，堅(jiān)守學(xué)術(shù)至上、學(xué)以致用，倡導(dǎo)自由開放、包容并蓄、追求卓越，堅(jiān)持博學(xué)篤行、止于至善，致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、獨(dú)立之人格、社會(huì)之責(zé)任”的模范公民，在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中為社會(huì)輸送了50多萬名各類專業(yè)人才，包括許德珩、周谷城、費(fèi)孝通、雷潔瓊、孫起孟、趙樸初、錢偉長(zhǎng)、董寅初、李政道、倪征日奧(yù)、鄭辟疆、楊鐵樑、查良鏞(金庸)等一大批精英棟梁和社會(huì)名流;談家楨、陳子元、郁銘芳、宋大祥、詹啟敏等30多位兩院院士，為國(guó)家建設(shè)與社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

蘇州大學(xué)現(xiàn)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十二大學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有26個(gè)學(xué)院(部)，擁有全日制本科生27136人，全日制碩士生11959人，在職專業(yè)學(xué)位碩士1726人，全日制博士生1788人，臨床博士2146人，各類留學(xué)生2207人。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)131個(gè)本科專業(yè);51個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，24個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn);28個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)，29個(gè)博士后流動(dòng)站;學(xué)�，F(xiàn)有4個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，20個(gè)江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，15個(gè)“十三五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。截止目前，學(xué)�；瘜W(xué)、物理學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、藥學(xué)與毒理學(xué)、生物與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、分子生物與遺傳學(xué)共9個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1%，化學(xué)、材料科學(xué)2個(gè)學(xué)科進(jìn)入全球基本科學(xué)指標(biāo)(ESI)前1‰。

學(xué)�，F(xiàn)有2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)基地，1個(gè)國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地，3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地;1個(gè)國(guó)家2011協(xié)同創(chuàng)新中心(牽頭單位);1個(gè)教育部人文社科重點(diǎn)研究基地;1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)國(guó)家級(jí)國(guó)際合作聯(lián)合研究中心，3個(gè)國(guó)家級(jí)公共服務(wù)臺(tái)，1個(gè)國(guó)家大學(xué)科技園，1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，1個(gè)江蘇省高校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)，4個(gè)江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心,19個(gè)省部級(jí)哲社重點(diǎn)研究基地，30個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，11個(gè)省部級(jí)公共服務(wù)臺(tái)，4個(gè)省部級(jí)工程中心。

目前，全校教職工5197人，具有副高職稱及以上人員2489人，其中諾貝爾獎(jiǎng)獲得者1人，中國(guó)科學(xué)院及工程院院士7人，發(fā)達(dá)國(guó)家院士4人;國(guó)家杰出青年基金獲得者27人、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者36人，“”杰出人才1人、“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才8人、“”青年拔尖人才3人，國(guó)務(wù)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員6人，一支力量比較雄厚、結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍已初步形成。

蘇州大學(xué)將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的中心工作，以立德樹人為根本，以培養(yǎng)具備責(zé)任感、創(chuàng)新性、應(yīng)用性和國(guó)際性的卓越型人才為定位，以通識(shí)教育與專業(yè)教育相融合，以提升學(xué)生綜合素質(zhì)、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn)，積極深化人才培養(yǎng)系統(tǒng)化改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院被列為全國(guó)首批17所國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院之一，成為高等教育體制機(jī)制改革特區(qū);學(xué)校設(shè)立了2個(gè)書院，積極探索人才培養(yǎng)新模式，其中敬文書院定位于專業(yè)教育之外的“第二課堂”，唐文治書院在“第一課堂”開展博雅教育。年來，學(xué)校學(xué)生每年獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余人次。2013年我校成功舉辦第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽，并以團(tuán)體總分全國(guó)第二的成績(jī)?cè)倥鮾?yōu)勝杯;2018年，我校在“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽專項(xiàng)賽中獲得金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銅獎(jiǎng)2項(xiàng)。在四屆奧運(yùn)會(huì)上，陳艷青、吳靜鈺、孫楊和周春秀四位同學(xué)共獲得了“五金一銀一銅”的佳績(jī)，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生特別致信表示感謝。

三、蘇州大學(xué)文正學(xué)院簡(jiǎn)介

蘇州大學(xué)文正學(xué)院位于古城蘇州西南的吳中區(qū)，東臨越湖路，西傍吳山，北靠石湖和上方山國(guó)家森林公園，在校生 8500 多人。學(xué)院依山傍水，景色優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)深造的理想場(chǎng)所。

蘇州大學(xué)文正學(xué)院作為一所公有民辦二級(jí)學(xué)院是由原江蘇省教育委員會(huì)于1998年12月批準(zhǔn)成立的。2005年，按照教育部教發(fā)[2003]第8號(hào)文件精神和江蘇省教育廳（蘇教發(fā)[2005]40號(hào)）文件精神，學(xué)院改辦為獨(dú)立學(xué)院�，F(xiàn)根據(jù)國(guó)家教育部的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生學(xué)業(yè)期滿，成績(jī)合格，頒發(fā)蘇州大學(xué)文正學(xué)院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生可獲蘇州大學(xué)文正學(xué)院頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。

蘇州大學(xué)文正學(xué)院以“科學(xué)定位、創(chuàng)建品牌為前提，以規(guī)范管理、穩(wěn)健發(fā)展為保障，以吸納資源、改革創(chuàng)新為動(dòng)力”，依托蘇州大學(xué)的學(xué)科和優(yōu)質(zhì)師資，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢(shì)設(shè)置專業(yè)，積極推進(jìn)完全學(xué)分制，嚴(yán)格教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行四年制普通全日制本科教育。在學(xué)生的管理上，著重培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力、科研創(chuàng)新能力和社會(huì)活動(dòng)能力，科學(xué)安排學(xué)生的課余生活，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。努力將學(xué)生培養(yǎng)為基礎(chǔ)理論扎實(shí)、創(chuàng)造思維活躍、適應(yīng)能力突出的本科復(fù)合型人才。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備，圖書館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生公寓等功能齊全。學(xué)院創(chuàng)辦10年來，以優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境，贏得了社會(huì)各界廣泛的重視和好評(píng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)院已為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送本科畢業(yè)生8000人。

學(xué)院設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞學(xué)、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、法學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、英語、日語、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、通信工程、電氣工程與自動(dòng)化、機(jī)械工程及自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷、微電子學(xué)、機(jī)械電子工程、光信息科學(xué)與技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工程、檔案學(xué)、測(cè)控技術(shù)與儀器、城市管理、對(duì)外漢語、通信工程（城市軌道交通通信信號(hào)）、電氣工程與自動(dòng)化（城市軌道交通控制工程）、機(jī)械工程及自動(dòng)化（城市軌道交通車輛工程）等33個(gè)本科專業(yè)及專業(yè)方向。為了進(jìn)一步支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，今年我院又新增了信息資源管理、熱能與動(dòng)力工程、應(yīng)用化學(xué)三個(gè)本科專業(yè)。

學(xué)院崇尚辦學(xué)的國(guó)際化理念，高度重視與國(guó)外大學(xué)的交流，研究借鑒國(guó)外先進(jìn)教育理念和管理模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化意識(shí)和創(chuàng)新能力。年來已先后與德國(guó)、美國(guó)、日本、韓國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家及香港、臺(tái)灣等地區(qū)的10多所高校建立了校際友好交流關(guān)系。學(xué)院每年派遣學(xué)生分別赴美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)的大學(xué)學(xué)習(xí)和交流。

學(xué)院創(chuàng)辦十年來，始終秉承“自強(qiáng)、博學(xué)、弘毅、拓新”的院訓(xùn)精神，積極探索和實(shí)踐的高等教育多元化發(fā)展模式。已經(jīng)顯示出“辦學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)鮮明、綜合實(shí)力雄厚、社會(huì)信譽(yù)良好、發(fā)展前景廣闊”的勃勃生機(jī)，成為莘莘學(xué)子放飛理想的場(chǎng)所。