目的，具有一定的應(yīng)變能力。
二、測試內(nèi)容
（一）英語口語表達能力（占20%）
1.朗讀并回答問題（短文長度在 120 詞左右）：能準確地朗讀、理解文字材料，并且回答問題。
2.能用英文回答考官就學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)、社會熱點問題的提問。
（二）商務(wù)崗位潛力（占28%）
1.考生言談得體，考查學(xué)生對于商務(wù)英語專業(yè)的背景、課程范圍、就業(yè)前景的了解；
2.對目前商務(wù)英語專業(yè)現(xiàn)狀的了解；
3.通過考生的臨場表現(xiàn)多角度地把握考生在職業(yè)情景中的理解能力、分析能力、判斷能力以及表現(xiàn)出心理素質(zhì)狀況。
4.創(chuàng)新意識上，對日常社會生活中的問題能提出新的見解。
（三）人文常識及邏輯思維能力（占24%）
具備法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面常識；能具備正確、合理思考的能力，即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，采用科學(xué)的邏輯方法，準確而有條理地表達自己思維過程的能力。
（四）溝通能力（占28%）
1.自我簡介。
2.自我優(yōu)缺點分析。
3.自我職業(yè)生涯規(guī)劃。要求學(xué)生能有條理的、清晰而有說服力的陳述觀點，達到有效溝通的目的，具備一定的應(yīng)變能力。

圖形圖像制作專業(yè)
高職提前招生綜合素質(zhì)測試大綱

一、測試目標(biāo)
主要在于考察考生學(xué)習(xí)能力、知識結(jié)構(gòu)、語言表達能力、理解與反應(yīng)能力、綜合心理素質(zhì)、創(chuàng)新思維、職業(yè)潛能等綜合素質(zhì)。具體測試內(nèi)容包括以下幾個方面：
（一）語言表達能力
清楚地表達自己的、觀點，以及解釋、敘述事情的能力。
（二）理解和判斷能力
能較好的應(yīng)答問題要點，正確構(gòu)思答題思路。
（三）創(chuàng)新能力
發(fā)現(xiàn)新問題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點和找出新辦法的能力。
（四）應(yīng)變能力
面對意外事件，能迅速地做出反應(yīng)，尋求合適的方法，使事件得以妥善解決的能力。
（五）美術(shù)基礎(chǔ)能力
檢測是否具備專業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?br />二、測試題型及分值所占比例
序號 內(nèi)容 分值所占比例
一 人文常識及邏輯思維能力 32%
二 空間想象能力 32%
三 溝通表達能力 28%
四 繪畫基礎(chǔ)能力 8%