本專業(yè)學生畢業(yè)后可在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。
水產養(yǎng)殖教育專業(yè)培養(yǎng)具備水產動植物的繁殖、育種與增養(yǎng)殖技術以及病害與防治、漁業(yè)企業(yè)經營管理等方面知識,能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖技術開發(fā)及經營管理等工作的高級應用型、復合型人才。學生主要學習生物學和水域環(huán)境學的基本理論以及水產增養(yǎng)殖、疫病防治、漁業(yè)經濟和管理等方面的基本知識,接受有關生物學和化學實驗教學、水產增養(yǎng)殖實踐性教學、計算機應用等方面的基本訓練,掌握水產經濟動植物增養(yǎng)殖、病害防治、水產生物育種等基本能力。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備水產動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)要求
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識; 2.掌握現(xiàn)代生物科學和環(huán)境科學的基本理論; 3.掌握水產經濟動植物的增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能; 4.掌握主要養(yǎng)殖魚類、甲殼類、藻類(可選擇其中的2-3類)的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產環(huán)節(jié)的技術關鍵; 5.具備內陸水域、淺海、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調查與規(guī)劃的基本方法,了解現(xiàn)代化養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)和水產品加工利用的基本知識; 6.具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識,了解水產增養(yǎng)殖學、生命科學的學科前沿和發(fā)展趨勢
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