轉(zhuǎn)眼間2018級西藏職業(yè)技術(shù)學院新生就要開學了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學時的情景。眨眼之間，大學已經(jīng)離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾�？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年西藏職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書、西藏職業(yè)技術(shù)學院開學時間及西藏職業(yè)技術(shù)學院入學考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有西藏職業(yè)技術(shù)學院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對西藏職業(yè)技術(shù)學院的準大學生有幫助。

學院是2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準，在原西藏自治區(qū)農(nóng)牧學校和西藏自治區(qū)綜合中專學校的基礎(chǔ)上合并組建而成的西藏唯一一所綜合類高等職業(yè)院校。建校以來，在自治區(qū)黨委、政府的高度重視下，在自治區(qū)教工委、教育廳的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在師生員工的共同努力下，學校面貌發(fā)生了巨大變化，辦學實力逐步增強，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，為西藏經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量高素質(zhì)技能型人才。

一、辦學條件逐步改善，辦學實力顯著提高

西藏職業(yè)技術(shù)學院招生公告

西藏職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)排名,重點專業(yè)有哪些

西藏職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)排名和專業(yè)前景介紹

學院組建以來，克服“基礎(chǔ)差、底子薄、起步晚”的困難，乘國家和自治區(qū)大力發(fā)展職業(yè)教育的東風，積極爭取資金支持，大力實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和實驗實訓條件建設(shè)，不斷改善學校辦學條件，為人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

學院現(xiàn)有西、北兩個校區(qū)、一個實踐教學示范基地和一個特殊教育基地，總占地面積499.5畝（其中西校區(qū)160畝、北校區(qū)133畝、堆龍德慶區(qū)實訓基地183畝，開發(fā)區(qū)特殊教育基地23.5畝），校舍建筑面積15.12萬方米。館藏紙質(zhì)圖書41.49萬余冊。教學儀器設(shè)備總值6145.2萬元，固定資產(chǎn)總值3.88億元。校內(nèi)實訓教學基地8個（包含實驗實訓室80個），校外實（實訓）基地58個。

二、組織建設(shè)得到加強，管理架構(gòu)基本形成

學院現(xiàn)設(shè)有黨政辦公室、人事處、教務處、學生工作處、招生就業(yè)指導處、后勤服務中心、團委7個副縣級行政教學群團管理部門。設(shè)有宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部（政治工作處）、紀檢監(jiān)察室、教學督導室、財務處、科研管理科、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、強基惠民辦公室（扶貧辦公室）、安全保衛(wèi)科（維護穩(wěn)定辦公室）、工會（離退休干部管理科）、圖書館10個直屬科級機構(gòu)。設(shè)有農(nóng)業(yè)科學技術(shù)學院、動物科學技術(shù)學院、旅游與文化學院、經(jīng)濟管理學院、機電工程技術(shù)學院、建筑工程學院、信息工程學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、基礎(chǔ)教育部、繼續(xù)教育部10個二級學院（部）和直屬學院的馬列教研室。

學院設(shè)有農(nóng)業(yè)科學技術(shù)學院黨總支、動物科學技術(shù)學院黨總支、旅游與文化學院黨總支、經(jīng)濟管理學院黨總支、機電工程技術(shù)學院黨總支、建筑工程學院黨總支、信息工程學院黨總支、基礎(chǔ)教育部黨總支、機關(guān)黨總支9個黨總支。設(shè)有32個黨支部。

黨員總數(shù)381人，其中教職工黨員322人（在職黨員250人，占教職工總數(shù)的69.8%;學生黨員59人,占學生總數(shù)的1.2%）。

三、師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學能力有效提升

學院堅持實施“人才強�！睉�(zhàn)略，采取“外引內(nèi)招、外聘內(nèi)培、梯次發(fā)展、普遍提高”的方式，以改善教師隊伍結(jié)構(gòu)為目標，以加強“雙師”素質(zhì)教師建設(shè)為重點，以提高教師綜合素質(zhì)為抓手，全面加強師資隊伍建設(shè)，為學校的改革發(fā)展提供了人才保障。

學院有教職工編制380人，目前在編教職工364人（含3名援藏干部），其中專任教師290人，管理人員38人，教輔等專業(yè)技術(shù)人員17人，工勤人員19人。專任教師中，少數(shù)民族教師104人，漢族教師182人；副教授以上94人，講師103人，助教93人；碩士研究生以上學歷人員103人，本科學歷190人。符合校級“雙師素質(zhì)”教師條件108人。先后有3名教師評為國家優(yōu)秀教師，15名教師評為自治區(qū)優(yōu)秀教師和教學能手。