同學(xué)之所以如手足，是因?yàn)樗麜?huì)在你失敗的時(shí)候給予鼓勵(lì)，在你悲傷的時(shí)候給予安慰，在你困難的時(shí)候給予幫助，在你驕傲的時(shí)候給予批評(píng)，在你……我就有一位情同手足的好同學(xué)，他叫黃澤。

那是一天上午，做廣播體操的時(shí)候，我和黃澤隨著同學(xué)們一起下樓做廣播體操，一路上有說(shuō)有笑�？墒俏覄傋叩脚_(tái)階口，一位同學(xué)突然從另一個(gè)臺(tái)階口沖出來(lái)，一不小心把我撞了個(gè)正著，我的腳一抖，身體向前一傾，“撲通”一下，腦門(mén)碰在堅(jiān)硬的地面上，一瞬間頭昏腦漲，眼冒金星。周?chē)�的同學(xué)紛紛圍在我身旁，一時(shí)間我耳邊只有嘈雜的議論聲，突然，我耳邊傳來(lái)一個(gè)溫暖的話(huà)語(yǔ)：“徐博，你怎么了？”哦，原來(lái)是黃澤。于是，我吃力地應(yīng)聲答著：“頭很暈。”黃澤二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻扶著我上樓去休息，并囑咐在樓上的王卓群同學(xué)照顧好我。

事后，我向他道謝，他卻回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪?