學校師資力量雄厚，擁有一支學者型、專家型、雙師型的教師隊伍。在1203名專任教師中，高級職稱占32.25%,具有研究生學歷的教師占64%。五年來，學校先后承擔了教育部課題、全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題、省廳級課題等各級各類課題141項，出版專（譯）著、教材60部，發(fā)表學術(shù)論文500余篇，獲科研成果獎58項。四川省哲學社會科學普及基地——“書法藝術(shù)社科普及基地”落戶學校。

學校緊密結(jié)合四川省乃至西部經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求，努力培養(yǎng)科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)并舉，知識、能力、素質(zhì)同步提升，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。學校已形成本科、�？苾蓚�辦學層次，63個專業(yè)，以本科為主，涵蓋文、經(jīng)、管、法、理、工、藝、教8大學科門類，另外兩個新的學科門類——農(nóng)學和醫(yī)學正在形成。學校設(shè)有18個教學單位和8個科研機構(gòu)，建有1個四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1項卓越工程師教育培養(yǎng)計劃，有3門省級精品課程、2個省級教學團隊、3個省級應(yīng)用型示范專業(yè)、5項省級專業(yè)綜合改革項目、6個省級專業(yè)、2個省級實驗教學示范中心、3個省級大學生校外實踐教育基地、7項省級教育教學改革項目。學校在“跨界合作”人才培養(yǎng)模式探索上取得了一定成效。學校與包括“惠普（HP）”、“中國工商銀行（Industrial & Commercial Bank Of China）”、“中糧集團有限公司（COFCO）”、“中國移動通信集團公司（China Mobile Communications）”等10余家世界500強企業(yè)在內(nèi)的國內(nèi)外企業(yè)建立了長期合作關(guān)系，簽訂了深度校企合作戰(zhàn)略協(xié)議。與包括中央電視臺、峨嵋電影集團等在內(nèi)的多家文化傳媒單位建立合作辦學關(guān)系，共同探討傳媒藝術(shù)人才培養(yǎng)的道路。與《星星》詩刊、四川人民藝術(shù)劇院、四川省作家協(xié)會、美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會，以及各中小學等長期合作。與“思科公司（CISCOSYSTEMS）”、“可口可樂公司（COCA-COLA）”、普華永道（PWC）、“四川省知識產(chǎn)權(quán)局”、花園酒店等共建了人才培養(yǎng)基地，推動了學校“校地合作”、“校企合作”、“工學結(jié)合”、“前店后�！比瞬排囵B(yǎng)模式的形成。

學校承擔了四川省教育綜合改革試點項目，全面實施素質(zhì)教育。一是以學生成長發(fā)展，突出引領(lǐng)和價值引領(lǐng)。構(gòu)建“1+6+N”黨內(nèi)教育培訓體系，發(fā)揮黨建育人功能，把絕大多數(shù)學生凝聚在黨旗下，提升師生政治素質(zhì)。學校黨建工作創(chuàng)新成果先后三次獲得全國民辦高校黨的建設(shè)和政治工作優(yōu)秀成果獎。學校黨委先后獲得全國高校干部網(wǎng)絡(luò)培訓工作優(yōu)秀組織單位、四川省高等學校先進基層黨組織、四川省高等學校優(yōu)秀服務(wù)型黨組織、四川省大學生政治教育先進集體等榮譽稱號。二是以校園文化建設(shè)為抓手，實施素質(zhì)教育。學校建有學生社團114個，通過構(gòu)建校園科技文化、社團文化、美育文化、文學藝術(shù)文化、媒介文化、生活和生態(tài)文化等多渠道、多層次地創(chuàng)建了學校環(huán)境文化體系。三是構(gòu)建素質(zhì)教育教學體系，以課程建設(shè)為突破，推進素質(zhì)教育。學校編寫了素質(zhì)教育教材《大學生科學技術(shù)通論》、《中西文化概論》、《大學生職業(yè)素養(yǎng)與人生規(guī)劃》、《經(jīng)典選讀》，其中，《大學生科學技術(shù)通論》、《中西文化概論》評為四川省高�！笆�二五規(guī)劃教材”，推薦申報全國規(guī)劃教材。

學校招生、就業(yè)工作呈現(xiàn)“進口旺”、“出口暢”的良好局面。多年來，學校普通招生類的錄取分數(shù)線位居四川省同類院校前列。學生就業(yè)率始終保持在95%以上，并多次榮獲教育廳就業(yè)工作先進單位稱號。

目前，學校正以昂揚的姿態(tài)、實干的精神，為把學校建設(shè)成為以全人教育為鮮明的現(xiàn)代化應(yīng)用型大學而努力奮斗！