考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業(yè)院校，是“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�！薄ⅰ皣�家示范性骨干高職院�！�、教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院�！�、“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”（簡稱“雙高計(jì)劃”）立項(xiàng)建設(shè)院校和“山西省優(yōu)質(zhì)高職院�！保弧吧轿魇∥拿餍�園”和創(chuàng)建“全國文明校園”先進(jìn)學(xué)校、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀單位”；山西省“創(chuàng)建安校園先進(jìn)單位”、山西省“社會(huì)治安治理優(yōu)秀單位

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

哪些口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)適合撿漏

口腔醫(yī)學(xué)類適合撿漏的二本：川北醫(yī)學(xué)院

該校位于四川省南充市，前身為西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校，目前擁有兩個(gè)校區(qū)，占地面積1300余畝。學(xué)校目前擁有1個(gè)國家臨床重點(diǎn)�？�、1個(gè)國家中醫(yī)藥重點(diǎn)�？�16個(gè)省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科。

口腔醫(yī)學(xué)類分低的二本：齊魯醫(yī)藥學(xué)院

齊魯醫(yī)藥學(xué)院位于山東淄博，創(chuàng)建于1995年。它在2008年升格為本科院校，學(xué)院現(xiàn)有本科生1.3萬余人，擁有324間實(shí)驗(yàn)室，還建有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中心。這所二本大學(xué)的師資實(shí)力不錯(cuò)，專任教師有1024人，其中具備碩士、博士學(xué)位的教師有672人。

3、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	�？�	371	117346
2021	河北	歷史	專科	386	117775
2022	河北	物理	�？�	402	209613
2021	河北	物理	專科	337	199953
2020	河北	理科	�？�	331	234049
2019	河北	理科	�？�	321	222843
2020	河北	文科	�？�	384	105695
2019	河北	文科	專科	364	111760
2022	山西	理科	�？�	328	56442
2021	山西	理科	�？�	269	61559
2020	山西	理科	�？�	330	64969
2019	山西	理科	�？�	301	79138
2022	山西	文科	專科	322	40949
2021	山西	文科	�？�	262	51813
2020	山西	文科	�？�	320	46528
2019	山西	文科	�？�	316	58661
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	200	74717
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	205	70571
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	172	74967
2019	內(nèi)蒙古	理科	�？�	218	74501
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	307	24432
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	332	26322
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	315	34524
2019	內(nèi)蒙古	文科	�？�	279	37638
2022	遼寧	歷史	�？�	150	-
2021	遼寧	歷史	�？�	374	48299
2022	遼寧	物理	專科	335	116297
2021	遼寧	物理	�？�	150	102737
2020	遼寧	理科	�？�	341	107839
2019	遼寧	理科	�？�	272	119443
2020	遼寧	文科	�？�	399	43061
2019	遼寧	文科	�？�	331	53156
2022	吉林	理科	�？�	286	70930
2021	吉林	理科	�？�	218	66516
2020	吉林	理科	�？�	228	81163
2019	吉林	理科	�？�	262	70693
2022	吉林	文科	�？�	293	28998
2021	吉林	文科	�？�	309	25019
2020	吉林	文科	�？�	285	34233
2019	吉林	文科	專科	346	24537
2022	黑龍江	理科	�？�	285	92063
2021	黑龍江	理科	�？�	251	89562
2020	黑龍江	理科	�？�	252	102267
2019	黑龍江	理科	�？�	226	104607
2022	黑龍江	文科	�？�	304	40612
2021	黑龍江	文科	�？�	289	40490
2020	黑龍江	文科	�？�	253	54101
2019	黑龍江	文科	�？�	249	54213
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	220	49086
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	372	31683
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專科	334	35261
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	350	17939
2020	江蘇	理科	專科	266	45778
2019	江蘇	理科	�？�	261	43051
2020	江蘇	文科	�？�	230	13382
2019	江蘇	文科	�？�	230	11913
2022	安徽	理科	�？�	325	250565
2021	安徽	理科	�？�	213	224704
2020	安徽	理科	�？�	290	211363
2019	安徽	理科	專科	312	211524
2022	安徽	文科	�？�	264	159232
2021	安徽	文科	專科	327	162118
2020	安徽	文科	�？�	315	171001
2019	安徽	文科	專科	317	165592
2022	山東		2段	428	321602
2021	山東		2段	424	313415
2020	山東		2段	392	365139
2019	山東	理科	�？�	313	284348
2019	山東	文科	專科	405	126581
2022	河南	理科	�？�	380	356157
2021	河南	理科	�？�	337	374211
2020	河南	理科	專科	215	446694
2019	河南	理科	�？�	-	-
2022	河南	文科	�？�	341	227655
2021	河南	文科	專科	313	243378
2020	河南	文科	�？�	208	338252
2019	河南	文科	�？�	175	282920
2022	海南	（不限）	�？�	431	46414
2021	海南	（不限）	�？�	428	44076
2020	海南	（不限）	專科	387	46507
2019	海南	理科	�？�	344	33461
2019	海南	文科	專科	498	13685
2022	四川	理科	�？�	244	275197
2021	四川	理科	�？�	193	256726
2020	四川	理科	�？�	245	253704
2019	四川	理科	專科	150	259573
2022	四川	文科	�？�	337	168069
2021	四川	文科	�？�	318	168179
2020	四川	文科	�？�	279	187475
2019	四川	文科	�？�	422	106842
2022	陜西	理科	�？�	248	159769
2021	陜西	理科	�？�	216	159503
2020	陜西	理科	專科	236	165848
2019	陜西	理科	�？�	359	132032
2022	陜西	文科	專科	389	54083
2021	陜西	文科	�？�	382	54155
2020	陜西	文科	�？�	320	79747
2019	陜西	文科	�？�	385	58251
2022	甘肅	理科	�？�	282	103559
2021	甘肅	理科	�？�	303	96420
2020	甘肅	理科	專科	234	120814
2019	甘肅	理科	�？�	232	129677
2022	甘肅	文科	專科	264	73753
2021	甘肅	文科	�？�	256	76974
2020	甘肅	文科	�？�	383	52030
2019	甘肅	文科	�？�	-	-

4、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2003年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	山西
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.sxzzy.cn/szadmin/public/index.php/index/index/index
	招生電話	["0351-7015413","7834693"]
	招生網(wǎng)址	http://zyzsb.sxzzy.cn/

5、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業(yè)院校，是“國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�！�、“國家示范性骨干高職院�！�、教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院�！�、“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”（簡稱“雙高計(jì)劃”）立項(xiàng)建設(shè)院校和“山西省優(yōu)質(zhì)高職院校”；“山西省文明校園”和創(chuàng)建“全國文明校園”先進(jìn)學(xué)校、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀單位”；山西省“創(chuàng)建安校園先進(jìn)單位”、山西省“社會(huì)治安治理優(yōu)秀單位”。學(xué)院由原山西省建材工業(yè)學(xué)校、山西省電子工業(yè)學(xué)校和山西省物流技術(shù)學(xué)校三校合并升格而成，現(xiàn)有塢城、南中環(huán)、長風(fēng)、榆次四個(gè)校區(qū)。面向“新一代信息技術(shù)、智能制造、新材料、現(xiàn)代物流、文化旅游、藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)”等行業(yè)領(lǐng)域開設(shè)有57個(gè)專業(yè)，其中國家級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)群1個(gè)（大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用），國家級(jí)骨干校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)（材料工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)），高職專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)（建筑材料工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)），中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)2個(gè)（應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代物流管理），省級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)專業(yè)群2個(gè)（電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)），省級(jí)高水重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)（建筑材料檢測技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)），山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)1個(gè)（材料工程技術(shù)），山西省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)（移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理），省級(jí)專業(yè)2個(gè)（建筑工程技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)），省級(jí)品牌專業(yè)3個(gè)（現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，電氣自動(dòng)化技術(shù)），省級(jí)高水實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)（現(xiàn)代物流管理），省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)5個(gè)（建設(shè)工程管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)），山西省“1331”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)專業(yè)1個(gè)（材料科學(xué)與工程專業(yè)群），山西省“1331工程”提質(zhì)增效建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)（工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院），國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)（機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造），國家緊缺型人才培養(yǎng)專業(yè)1個(gè)（數(shù)控技術(shù)）。學(xué)院現(xiàn)有在校生15371人，教職工724人（其中專任教師599人，具有高級(jí)職稱的教師146人、“雙師型”教師226人）。三年，學(xué)院引進(jìn)“雙一流”學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生32名，派出國內(nèi)外訪問學(xué)者12人，擁有全國技術(shù)能手1名，山西省青年拔尖人才5名、三晉技術(shù)能手3名、三晉英才9名。學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作新模式，與企業(yè)共建校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地150余個(gè)，牽頭組建的“山西省材料與信息職教集團(tuán)”“山西省現(xiàn)代服務(wù)職教集團(tuán)”以及新籌建成立的“山西省數(shù)字化產(chǎn)教融合聯(lián)盟”等，有力地推動(dòng)了“政行校企”協(xié)同育人新模式，為服務(wù)我省轉(zhuǎn)型發(fā)展所需技術(shù)技能人才的培養(yǎng)搭建了多元化的辦學(xué)臺(tái)。學(xué)院作為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校，與華為、海爾、吉利汽車等147家省內(nèi)外大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系及校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地；與企業(yè)共同開展學(xué)生頂崗實(shí)、訂單培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒、職工培訓(xùn)以及技術(shù)技能研發(fā)等校企合作；不斷擴(kuò)大對(duì)退伍軍人等再就業(yè)群體的崗位培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)職工和對(duì)口幫扶學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定；完成了1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn)。2020年學(xué)院成功入選全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在93%以上，基本實(shí)現(xiàn)了“滿意就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)”的目標(biāo)。辦學(xué)40多年來，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10萬余名畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了一大批行業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)骨干和能工巧匠。同時(shí)，還積極對(duì)接地方政府，簽訂“農(nóng)民素質(zhì)提升技能培訓(xùn)合作框架協(xié)議”，全力助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。年來，學(xué)院的科研專著、論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高，授權(quán)專利和獲獎(jiǎng)科技成果數(shù)量大幅增長，科研項(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬，橫向簽約經(jīng)費(fèi)明顯增長，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷提升。學(xué)院各級(jí)各類大賽成績持續(xù)攀升，在2018年“全國普通高校競賽（高職）排行榜單”中名列第35名、全省第一，在2019年“全國職業(yè)院校技能大賽”高職院校獲獎(jiǎng)數(shù)量排行榜中名列全國第七名，穩(wěn)居省內(nèi)第一。在2020年全國職業(yè)院校技能大賽改革試點(diǎn)賽中以全國第一的優(yōu)異成績獲得“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理比賽”一等獎(jiǎng)；在全國第一屆職業(yè)技能大賽中，我院學(xué)子獲得一枚銅牌，并被授予“全國技術(shù)能手”稱號(hào)，也是山西省代表隊(duì)獲得的唯一獎(jiǎng)牌。學(xué)院的文體活動(dòng)也成績斐然，籃球、足球、武術(shù)等體育賽項(xiàng)均名列全省第一、全國前茅，尤其是學(xué)生男子籃球隊(duì)15年蟬聯(lián)CUBA山西省專科組冠軍，2020年獲得全國亞軍。學(xué)院的總體建設(shè)發(fā)展思路是：“一個(gè)目標(biāo)、兩手硬”。即以，以創(chuàng)新高水的黨建工作新格局統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院發(fā)展全局，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，牢牢把握辦學(xué)方向，始終堅(jiān)持新發(fā)展理念，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才為根本，以服務(wù)山西高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展為宗旨，以建設(shè)“鮮明、全國一流”高水職業(yè)院校的目標(biāo)為導(dǎo)向，以加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為主線，以進(jìn)一步深化學(xué)院改革為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，以大力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)為不竭動(dòng)力，一手抓規(guī)范管理內(nèi)涵建設(shè)，一手抓快速跨越科學(xué)發(fā)展，兩手都要硬。關(guān)于“一手抓學(xué)院規(guī)范管理內(nèi)涵建設(shè)”，就是以學(xué)院層面必須要建設(shè)好的學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全文化建設(shè)等“五條工作主線”和系部層面必須要堅(jiān)守好的專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合、規(guī)范管理、協(xié)同育人、社會(huì)服務(wù)等“五項(xiàng)基本任務(wù)”作為主要抓手，先行先試、邊整邊建邊改，全面深化學(xué)院改革，重點(diǎn)在治院理教“思路與制度”體系的科學(xué)完善和不斷提升學(xué)院創(chuàng)新能力建設(shè)以及凝練發(fā)展成果上狠下功夫。關(guān)于“一手抓學(xué)院快速跨越科學(xué)發(fā)展”，就是要以新校區(qū)建設(shè)和“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略為突破口，在“”和“一流”上狠下功夫，高質(zhì)量地謀劃和落實(shí)好創(chuàng)新高水的黨建工作新格局、把握服務(wù)區(qū)域發(fā)展的辦學(xué)定位、構(gòu)建科學(xué)完善的治院理教體系、打造結(jié)構(gòu)科學(xué)的“雙師”育人隊(duì)伍、運(yùn)籌鮮明的品牌專業(yè)布局、形成轉(zhuǎn)型升級(jí)的產(chǎn)教融合格局、營造積極向上的校園文化氛圍、凝煉大國工匠的協(xié)同育人模式、建設(shè)職教的優(yōu)美智慧校園、爭創(chuàng)眾志成城的全國文明校園等“十大發(fā)展任務(wù)”。山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為全省職業(yè)教育的排頭兵，“十四五”期間將緊緊圍繞省委“全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”的總體思路和要求，聚焦“六新”突破，以學(xué)院“一個(gè)目標(biāo)，兩手硬”的總體建設(shè)發(fā)展思路為遵循，以新校區(qū)建設(shè)、“高水專業(yè)群”建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)為主要抓手，不斷開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)院建設(shè)成為“鮮明、省內(nèi)一流、全國知名”的高水本科層次職業(yè)院校，積極為山西職業(yè)教育推動(dòng)全方位高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)山西職院的智慧和力量。2005.12.20

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6、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	2	現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、建筑工程技術(shù)
2	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	7	電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑材料檢測技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、現(xiàn)代物流管理

7、山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有人物形象設(shè)計(jì)、旅游管理、商務(wù)英語、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、信用管理、會(huì)計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、智能控制技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能機(jī)電技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、電子信息工程技術(shù)（三網(wǎng)融合方向）、應(yīng)用電子技術(shù)、現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、文物修復(fù)與保護(hù)、古建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、建設(shè)工程管理（BIM方向）、工程造價(jià)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建筑材料檢測技術(shù)、復(fù)合材料工程技術(shù)、建筑材料工程技術(shù)、材料工程技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用

山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
文化旅游系	人物形象設(shè)計(jì)	�？�
	旅游管理	�？�
	商務(wù)英語	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	�？�
財(cái)經(jīng)稅務(wù)系	信用管理	�？�
	會(huì)計(jì)學(xué)	�？�
	資產(chǎn)評(píng)估與管理	專科
電氣自動(dòng)化工程系	城市軌道交通機(jī)電技術(shù)	�？�
	智能控制技術(shù)	專科
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
	智能機(jī)電技術(shù)	�？�
電子與通信工程系	智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用	�？�
	電子信息工程技術(shù)（三網(wǎng)融合方向）	�？�
	應(yīng)用電子技術(shù)	專科
	現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	現(xiàn)代通信技術(shù)	�？�
藝術(shù)設(shè)計(jì)系	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	動(dòng)漫設(shè)計(jì)	�？�
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	專科
	文物修復(fù)與保護(hù)	�？�
	古建筑工程技術(shù)	專科
	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	�？�
機(jī)電工程系	數(shù)控技術(shù)	�？�
	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	專科
	機(jī)電設(shè)備技術(shù)	�？�
	智能制造裝備技術(shù)	�？�
工商管理系	電子商務(wù)	專科
	物流管理	�？�
建筑工程系	建設(shè)工程管理（BIM方向）	�？�
	工程造價(jià)	�？�
	建筑設(shè)備工程技術(shù)	�？�
	建筑智能化工程技術(shù)	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
材料工程系	建筑材料檢測技術(shù)	�？�
	復(fù)合材料工程技術(shù)	專科
	建筑材料工程技術(shù)	�？�
	材料工程技術(shù)	�？�
計(jì)算機(jī)工程系	移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)	�？�
	云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用	�？�
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	�？�