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內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院的建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-04-27 18:45:36 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院的建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2021年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是381分,對應的最低錄取位次在121501名;

2、在河北省份2021年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是219分,對應的最低錄取位次在215213名;

3、在山西省份2021年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是166分,對應的最低錄取位次在77323名;

4、在內(nèi)蒙古省份2021年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是168分,對應的最低錄取位次在71833名;

5、在山東省份2019年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是409分,對應的最低錄取位次在123632名;

6、在四川省份2022年的內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是286分,對應的最低錄取位次在193403名;

二、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 381 121501
2 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 219 215213
3 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 河北 文科 - 227 157299
4 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 山西 文科 - 219 59904
5 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 山西 理科 - 166 77323
6 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
7 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
8 (校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 245 71704
9 (校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 225 28194
10 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 244 32490
11 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 168 71833
12 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 369 29215
13 (辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 262 69264
14 (辦學地點:校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 187 40857
15 (辦學地點:校本部)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 219 74438
16 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 吉林 文科 - 319 24348
17 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 山東 文科 - 409 123632
18 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 山東 理科 - 303 288785
19 (5000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 河南 文科 - 272 275367
20 (5000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 河南 理科 - 295 411653
21 (5000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
22 (5000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 河南 文科 - - -
23 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
24 (文史類,3年,5000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 廣西 文科 - - -
25 (理工類,3年,5000元/年)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 廣西 理科 - 278 178466
26 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 廣西 文科 - - -
27 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 廣西 理科 - - -
28 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 四川 文科 - 277 183709
29 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
30 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 四川 理科 - 316 257622
31 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 四川 文科 - 286 193403
32 (語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 貴州 文科 - - -
33 (語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 貴州 理科 - - -
34 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 貴州 文科 - - -
35 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2019 貴州 理科 - - -
36 (語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
37 (語種:不限)建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
38 建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè) 2021 陜西 文科 - - -
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三、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治區(qū)唯一獨立設(shè)置的建筑類高等院校,學校前身為始建于1956年的國家城市建設(shè)部呼和浩特市城市建設(shè)工程學校。1958年,學校升格舉辦本科層次教育,更名為內(nèi)蒙古建筑學院。1961年,由于經(jīng)濟等原因自治區(qū)政府決定進行院校調(diào)整,將內(nèi)蒙古建筑學院又恢復為中專建制,更名為內(nèi)蒙古建筑學校。文革結(jié)束恢復高考后,1979年,經(jīng)原國家教委和自治區(qū)人民政府批準,學校在工業(yè)與民用建筑、建筑學、采暖通風和建筑企業(yè)管理等專業(yè)舉辦本科層次教育,連續(xù)培養(yǎng)了6屆本科畢業(yè)生。1994年,學校被教育部評為全國六所建筑類重點中專學校之一。1999年7月,經(jīng)教育部和自治區(qū)人民政府批準,獨立升格為普通高等學校,更名為呼和浩特職業(yè)技術(shù)學院,隸屬關(guān)系由自治區(qū)建設(shè)廳調(diào)整到自治區(qū)教育廳。2002年3月,學校更名為內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學院,同年自治區(qū)政府決定將內(nèi)蒙古建筑工程技工學校并入學院。年來,在自治區(qū)黨委、政府堅強領(lǐng)導和自治區(qū)高校工委、教育廳直接領(lǐng)導下,在社會各界的關(guān)心支持下,學校在辦學能力、教學質(zhì)量、管理水、專業(yè)建設(shè)、招生就業(yè)、學生教育、社會服務等方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。2005年11月,在教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評估中被評為優(yōu)秀;2007年8月,被教育部、財政部確定為首批“國家示范性高等職業(yè)院!保2011年,被教育部確定為首批高職高專院校單獨招生試點院校;2016年5月,被教育部確定為全國高職院校教學診斷與改進試點校;2017年9月,被教育部確定為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;2019年6月,被教育部確定為首批1+X證書制度試點院校;2019年12月,被教育部、財政部確定為國家“雙高計劃”高水專業(yè)群建設(shè)單位。學校是全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學指導委員會委員單位,全國高職高專土建類行指委市政工程專指委主任委員單位,自治區(qū)高等教育學會高職高專教育研究會理事長單位,自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作促進會理事長單位。建校64年來,學校始終堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹人”為根本任務。秉承“勵學力行,善建筑成”的校訓精神,堅持以全日制高等職業(yè)學歷教育和本科職業(yè)學歷教育為主體,積極開展社會培訓和成人教育的辦學定位,著力打造建筑業(yè)現(xiàn)場工程師和建筑類高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地,建筑業(yè)技術(shù)研發(fā)和咨詢服務基地,建設(shè)行業(yè)職工繼續(xù)教育基地,建筑類職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學研究基地,業(yè)已形成“育培并舉,五大基地”的辦學格局。學,F(xiàn)設(shè)有建筑工程與測繪學院、建筑與規(guī)劃學院(山水綠景生態(tài)建設(shè)學院)、建筑設(shè)備與自動化學院、建筑工程管理學院、交通與市政工程學院、藝術(shù)設(shè)計學院、經(jīng)濟管理學院、信息與傳媒學院、公共課教學部、馬克思主義教學與研究部、軍體教學部、繼續(xù)教育學院、信息網(wǎng)絡中心、圖書館等14個教學和教輔單位,設(shè)有黨政辦

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