新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年內(nèi)蒙古大學招生辦官方公布的計算機科學與技術專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在黑龍江省份2020年的內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是563分，對應的最低錄取位次在11814名；

2、在江蘇省份2019年的內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是376分，對應的最低錄取位次在17387名；

3、在山東省份2021年的內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是586分，對應的最低錄取位次在25600名；

4、在河南省份2021年的內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是602分，對應的最低錄取位次在24547名；

5、在湖北省份2021年的內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是591分，對應的最低錄取位次在20159名；

6、在貴州省份2019年的內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分，對應的最低錄取位次在27907名；

二、內(nèi)蒙古大學計算機科學與技術專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)計算機科學與技術專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	592	16998
2	計算機科學與技術專業(yè)	2020	河北	理科	-	624	17444
3	計算機科學與技術專業(yè)	2019	河北	理科	-	589	21878
4	計算機科學與技術專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	586	15960
5	計算機科學與技術專業(yè)	2021	山西	理科	-	558	13681
6	計算機科學與技術專業(yè)	2020	山西	理科	-	581	14021
7	計算機科學與技術專業(yè)	2019	山西	理科	-	550	14323
8	計算機科學與技術專業(yè)	2022	山西	理科	-	552	12262
9	(辦學地點北校區(qū))(收費標準5060元/年)(學制四年)計算機科學與技術專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	554	5831
10	(辦學地點北校區(qū))(收費標準5060元/年)(學制四年)計算機科學與技術專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	545	9034
11	(辦學地點：北校區(qū))計算機科學與技術專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	574	6687
12	(北校區(qū))計算機科學與技術專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	544	6116
13	計算機科學與技術專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	585	14282
14	(語種不限)計算機科學與技術專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	577	15509
15	計算機科學與技術專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	565	19568
16	計算機科學與技術專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	591	11700
17	計算機科學與技術專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	528	11225
18	計算機科學與技術專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	563	11814
19	計算機科學與技術專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	564	12732
20	計算機科學與技術專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	526	10329
21	計算機科學與技術專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	561	29196
22	計算機科學與技術專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	387	12389
23	北校區(qū)計算機科學與技術專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	376	17387
24	計算機科學與技術專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	579	28088
25	(5060元/年)計算機科學與技術專業(yè)	2021	安徽	理科	-	575	25347
26	(5060元/年)計算機科學與技術專業(yè)	2020	安徽	理科	-	596	24199
27	計算機科學與技術專業(yè)	2019	安徽	理科	-	556	29803
28	(5060元/年)計算機科學與技術專業(yè)	2022	安徽	理科	-	573	23780
29	計算機科學與技術專業(yè)	2021	山東	綜合	物	586	25600
30	計算機科學與技術專業(yè)	2020	山東	綜合	物	598	28001
31	計算機科學與技術專業(yè)	2019	山東	理科	-	584	25490
32	計算機科學與技術專業(yè)	2022	山東	綜合	物	586	23519
33	(5060元/年)計算機科學與技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	602	24547
34	(5060元/年)計算機科學與技術專業(yè)	2020	河南	理科	-	619	27959
35	計算機科學與技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	581	27095
36	(5060元/年)計算機科學與技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	583	26058
37	(辦學地點北校區(qū))計算機科學與技術專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	591	20159
38	計算機科學與技術專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	588	32414
39	(辦學地點北校區(qū)。)計算機科學與技術專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	590	18560
40	(辦學地點北校區(qū)。)計算機科學與技術專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	558	17427
41	計算機科學與技術專業(yè)	2019	貴州	理科	-	505	27907

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三、內(nèi)蒙古大學師資和院系介紹

【歷史沿革】內(nèi)蒙古大學位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中華人民共和國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學。學校于1957年高起點創(chuàng)辦，時任國務院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長（1956—1968），原高教部綜合大學司副司長于北辰任副校長，中科院學部委員、著名生物學家、北京大學一級教授、耶魯大學博士李繼侗先生來校執(zhí)教并任學術副校長。黨和政府從北京大學等國內(nèi)十幾所著名高校，選派一批知名學科帶頭人和學術骨干組成了建校初期高水的師資隊伍，帶來名校積淀悠久的治學傳統(tǒng)和崇高大學精神，為學校后續(xù)發(fā)展奠定了堅實辦學基礎和優(yōu)良學風校風。學校于1962年招收研究生，1978年被確定為全國重點大學，1984年獲博士學位授予權，1997年被批準為國家“211工程”重點建設院校，2004年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和教育部“省部共建”大學，2012年入選國家“中西部高校提升綜合實力計劃”高校（“一省一校”），2016年成為內(nèi)蒙古自治區(qū)一流大學建設支持高校，2017年入選國家一流學科建設高校，2018年成為教育部和內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府合建高校�！緳C構、學科與專業(yè)設置】學校由校本部、交通學院、滿洲里學院構成，另設有1所獨立學院——創(chuàng)業(yè)學院。校本部設有21個學院。學校學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學11大學科門類，擁有中國少數(shù)民族語言文學、動物學2個國家重點學科，生態(tài)學1個國家重點培育學科；有18個自治區(qū)重點學科、8個自治區(qū)重點培育學科。有12個博士學位授權一級學科、另有1個博士學位授權二級學科，23個碩士學位授權一級學科、另有2個碩士學位授權二級學科，15個碩士專業(yè)學位授權類別，8個博士后科研流動站。生物學入選國家“雙一流”建設學科，生物學、生態(tài)學、化學、民族學、中國語言文學（蒙古語言文學）、中國史入選自治區(qū)“雙一流”建設學科。學校是教育部批準的國家級大學生創(chuàng)新性實驗計劃學校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃學校和全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！，F(xiàn)設有95個本科專業(yè)，有130個本科教學實驗室、97個校內(nèi)外教學實實訓基地�，F(xiàn)有4個國家級基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、1個國家大學生文化素質(zhì)教育基地、1個國家西部卓越基層法律人才培養(yǎng)基地，1個國家專業(yè)綜合改革試點，2個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，8個國家級專業(yè)，16個國家一流本科專業(yè)建設點，2個國家級實驗教學示范中心，2個國家大學生校外實踐教育基地，6門國家級精品課、3門國家級精品資源共享課、7門國家級精品視頻公開課、2門國家級雙語教學示范課、1門來華留學英語授課品牌課程、1門國家級線上一流本科課程、5門國家級線下一流本科課程、1門國家級社會實踐一流本科課程，4個國家級教學團隊。現(xiàn)有2個國家虛擬仿真實驗教學項目，4個教育部新工科