新好轉(zhuǎn);而“樹倒根還在、藕斷絲還連”，“不能”和“不想”的問題還未真正解決，切實發(fā)自內(nèi)心反“四風(fēng)”的自覺和行動自覺尚未完全形成。開展專題教育，就是牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的，保持常抓的韌勁和長抓的耐心，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，尤其是把目前作風(fēng)好轉(zhuǎn)的好勢頭保持下去，從而使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。

　　二是深入開展專題教育，是從嚴(yán)治黨的新常態(tài)要求。黨要管黨，才能管好黨;從嚴(yán)治黨，才能治好黨。開展專題教育就是要進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識，在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力，久久為功，真正把全面從嚴(yán)治黨的各項要求抓緊抓實，從而加快形成全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

　三是深入開展專題教育，是促進(jìn)文山跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。開展專題教育，就是要使廣大干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把全州各族人民緊緊凝聚在一起，繼續(xù)抓住和用好當(dāng)前發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，積極應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，特別抓住國家實施新一輪西部大開發(fā)、“一帶一路”戰(zhàn)略、左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃等機(jī)遇，進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，不斷深化改革、擴(kuò)大開放，努力追趕全國全省同步全面建成小康社會步伐。

　　四是深入開展專題教育，是文山干部隊伍建設(shè)的迫切需要。加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，關(guān)系人心向背，關(guān)系事業(yè)興衰�！叭龂�(yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的要求，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的干部隊伍建設(shè)的，是對黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開展專題教育，就是要求全州各級黨委(黨組)要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，切實加強(qiáng)文山干部隊伍建設(shè)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，推動改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，從嚴(yán)管理監(jiān)督，培養(yǎng)造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素質(zhì)干部隊伍。