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日前,受俄羅斯國家級評估認證權威機構——俄羅斯國家公共認證中心(NCPA)的正式邀請,教育部高等教育教學評估中心(HEEC)選派8名評估認證技術嫻熟、學科專業(yè)背景過硬、外語能力精湛的高水專家,由評估中心主任吳巖帶隊,遠赴俄羅斯,對波羅的海聯(lián)邦大學的4個專業(yè)進行中俄聯(lián)合專業(yè)評估認證工作。這是我國首次用中國標準、中國專家、中國模式對國外大學進行評估認證。
此次合作源于9月教育部評估中心在北京舉辦的國際會議“高等教育質量保障:國際經(jīng)驗與中國探索”,當時中國高等教育質量保障的“五位一體”“五個度”成為大會的“熱詞”。新時期我國高等教育頂層設計“五位一體”監(jiān)測評估制度,即建立以高校自我評估為基礎,以院校評估、專業(yè)認證及評估、國際評估和教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)常態(tài)監(jiān)測為主要內容,政府、學校、專門機構和社會多元評價相結合的,與現(xiàn)代高等教育體系相適應的教學評估制度。
當時出席會議的俄羅斯聯(lián)邦教育科學督查署謝爾蓋·克拉克佐夫署長,高度評價“五位一體”評估制度,主動向教育部評估中心提出用“中國標準、中國專家、中國方法、中國技術”評估認證俄羅斯重點大學和專業(yè)。
后經(jīng)多次協(xié)商,9月21日,中俄雙方簽訂了高等教育專業(yè)認證合作備忘錄,教育部副部長劉利民出席簽字儀式,確定了HEEC和NCPA合作開展認證評估的戰(zhàn)略框架,并首次分3批分別對波羅的海聯(lián)邦大學、下諾夫哥羅德國立大學、阿爾泰國立大學的8個專業(yè)開展聯(lián)合認證和國際認證。這些專業(yè)均為所在高校的優(yōu)勢專業(yè),全部入選“創(chuàng)新俄羅斯最佳專業(yè)計劃”;3所大學的人才培養(yǎng)及科研創(chuàng)新水均居俄國內高校前列。
本次赴俄評估開拓了中俄兩國高等教育合作的新領域,具有標志性意義,在國際上也具有重要的里程碑意義。通過參與國際評估,我們可以盡快掌握國際教育質量標準的話語權;盡快成為國際教育評估規(guī)則的重要制定者;盡快培養(yǎng)和鍛煉一大批具有國際視野、熟悉國際標準規(guī)則、理念先進、技術嫻熟的“頂天立地”的教育評估專家,從而贏得教育發(fā)展的主動權;盡快完成高等教育從跟隨者向領跑者角色的轉變。
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