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大學生創(chuàng)業(yè)計劃為何難落地(三)

更新:2023-09-14 18:00:39 高考升學網
李凌己則從創(chuàng)業(yè)教育角度提出了看法:“創(chuàng)業(yè)教育應該指導學生往真實狀態(tài)走,然而現(xiàn)在大學的創(chuàng)業(yè)教育,絕大部分老師是沒有創(chuàng)業(yè)經歷的,相應的師資結構要進行調整。學校應該加強學生們的真實訓練,提供‘溫室創(chuàng)業(yè)’的過程,把學校里的咖啡店、復印店、小賣部,都交給學生打理、經營,這樣學生才能有真實的創(chuàng)業(yè)體驗!

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