新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年南通職業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江西省份2021年的南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是376分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在山東省份2022年的南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是443分，對應(yīng)的最低錄取位次在286948名；

3、在河南省份2021年的南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是377分，對應(yīng)的最低錄取位次在328956名；

4、在廣西省份2020年的南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是312分，對應(yīng)的最低錄取位次在156564名；

5、在廣西省份2019年的南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是355分，對應(yīng)的最低錄取位次在66713名；

6、在貴州省份2019年的南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分，對應(yīng)的最低錄取位次在155694名；

二、南通職業(yè)大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	河北	文科	-	473	54891
2	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	347	210988
3	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	320	33659
4	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	210	73315
5	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	342	39048
6	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	331	64646
7	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	361	41977
8	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	323	71147
9	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
10	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	346	34783
11	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	325	19249
12	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
13	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
14	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
15	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	480	187147
16	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
17	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	471	181807
18	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
19	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
20	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	469	182539
21	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
22	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
23	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	464	187483
24	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	493	70882
25	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	366	188189
26	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	475	72271
27	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	407	171877
28	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	474	77972
29	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	388	180500
30	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
31	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
32	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	409	-
33	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	376	-
34	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	433	-
35	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	392	-
36	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	376	-
37	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
38	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
39	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	443	286948
40	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	451	260054
41	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	454	261610
42	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	433	198198
43	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	404	153847
44	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	377	328956
45	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	399	165734
46	(5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	376	332556
47	(辦學(xué)地點：主校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	359	189401
48	(辦學(xué)地點：主校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	331	340626
49	(5300元/年；辦學(xué)地點主校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
50	(5300元/年；辦學(xué)地點：主校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
51	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
52	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	359	284333
53	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	379	249678
54	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
55	(文史類，3年，5300元/年)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
56	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	312	156564
57	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	355	66713
58	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	217	183690
59	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	388	128427
60	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	378	129847
61	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	324	166650
62	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
63	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	四川	文科	-	409	118229
64	(語種:不限)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	354	140878
65	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	432	70981
66	(語種不限)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	371	143424
67	(主校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	398	83916
68	(主校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	341	155694
69	(語種:不限)建筑工程技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
70	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	云南	文科	-	435	79885
71	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	379	127524
72	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	云南	文科	-	423	81409
73	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	386	124807
74	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	416	82452
75	(主校區(qū))建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	360	129221
76	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	345	95795
77	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	330	62671
78	建筑工程技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	315	113849

南通職業(yè)大學(xué)四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

南通職業(yè)大學(xué)和湖北科技職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南通職業(yè)大學(xué)和滄州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南通職業(yè)大學(xué)在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

南通職業(yè)大學(xué)在浙江高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

南通職業(yè)大學(xué)和浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南通職業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南通職業(yè)大學(xué)在安徽高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

南通職業(yè)大學(xué)和濟南護理職業(yè)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南通職業(yè)大學(xué)在江西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

濱州職業(yè)學(xué)院和南通職業(yè)大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

南通職業(yè)大學(xué)和唐山幼兒師范高等�？茖W(xué)校哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、南通職業(yè)大學(xué)師資和院系介紹

南通職業(yè)大學(xué)始建于1973年，坐落在江海交匯、緊鄰上海、物阜民安、人文薈萃的長三角北翼，以“中國代第一城”著稱的江蘇省南通市，是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)置的綜合性全日制普通高校，是全國辦學(xué)歷史最長的高等職業(yè)院校之一，是全國為數(shù)不多涵括學(xué)歷教育、技工教育、職業(yè)培訓(xùn)于一身的職業(yè)院校。學(xué)校面向江蘇、山西、山東、浙江、安徽、江西、河南、河北、廣東、廣西、四川、貴州、云南、甘肅等14個省份招生，建有崇川和海門兩大校區(qū)，設(shè)有機械工程、電子信息工程、藥品與環(huán)境工程、建筑工程、汽車與交通工程、藝術(shù)設(shè)計、經(jīng)濟管理、國際合作教育（外國語）、技師、海門、繼續(xù)教育、馬克思主義等12個學(xué)院，校園總面積1000多畝，建筑面積40多萬方米，現(xiàn)有教職工800多人、各級各類在校生18000人。辦學(xué)五十年來，學(xué)校秉承“厚德遠(yuǎn)志、格物致知”的校訓(xùn)，遵循先賢張謇先生“學(xué)必期于用、用必適于地”的教育，堅持“根植南通、服務(wù)南通”的辦學(xué)思路，以學(xué)生為本，以立德樹人為己任，深入貫徹落實和黨的十九大精神，努力辦好人民滿意的高職教育，先后被評為國家“雙高計劃”高水專業(yè)群建設(shè)單位、全國高職高專人才培養(yǎng)工作水優(yōu)秀院校、江蘇省先進(jìn)基層黨組織、江蘇省高水高等職業(yè)院校建設(shè)單位、江蘇省示范性高職院校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省文明單位、江蘇省高校政治教育工作先進(jìn)集體、江蘇省安校園。學(xué)校還是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部《職業(yè)院校管理水提升行動計劃》工作委員會主任單位、中國職教學(xué)會發(fā)展戰(zhàn)略研究工作委員會副會長兼秘書長單位、南通市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長單位。學(xué)校積極探索現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，與4所本科院校、7所中職學(xué)校分別合作開展專本“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)、“3+2”分段培養(yǎng)和中高職“3+3”分段培養(yǎng)，架立了中職、�？�、本科互聯(lián)互通，學(xué)歷教育與技工教育、職業(yè)培訓(xùn)交互并行的人才培養(yǎng)“立交橋”。學(xué)校還是國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)示范基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學(xué)生技能證書獲證率達(dá)到99.8%，計算機和英語考試通過率遙遙領(lǐng)先于全省均水，在挑戰(zhàn)杯、職業(yè)院校技能大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、電子設(shè)計競賽等各級各類賽事中成績優(yōu)異，畢業(yè)設(shè)計（論文）連續(xù)六年獲省一等獎、評優(yōu)獲獎率穩(wěn)居全省前列。學(xué)校專業(yè)建設(shè)精準(zhǔn)對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了“以工為主，文、管、藝并舉”的專業(yè)格局，現(xiàn)有50多個專業(yè)，其中國家“雙高計劃”專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)5個、國家級重點專業(yè)5個、省政府立項品牌專業(yè)1個、省高水骨干專業(yè)4個、省重點專業(yè)群4個，省品牌（）專業(yè)9個、省示范建設(shè)重點專業(yè)（群）4個。學(xué)校現(xiàn)擁有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個、國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、省級在線開放課程10門，“十二五”國家規(guī)劃教材7部、