sp;人。專任專業(yè)教師 80% 以上具有“雙師”素質；教授、博（碩）士做師傅，既有博（碩）士學識，又有技師資格，持有技師或高級技師資格證書達 30 人。學術帶頭人 41 名，中國土木工程建設領域最高榮譽獎項詹天佑鐵道科學技術獎 2 人，省部級及以上各類委員會成員、協(xié)會會員等 15 人。學院建立了由 2000 余名工程建設和生產(chǎn)服務一線有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術人員和能工巧匠組成的兼職教師資源庫，并常年聘請英、美、澳等外籍教師從事外語教學工作，形成了專兼結合的優(yōu)秀教學團隊。學院堅持校企融合、同興共贏的辦學模式，構筑校企合作的戰(zhàn)略聯(lián)盟，面向企業(yè)、面向一線，服務鐵路、交通，服務地方經(jīng)濟建設，形成了“大交通、大土木、新測繪”的獨具的發(fā)展思路。在測繪、土木、交通、制造等領域技術服務成效顯著， 5 年來，面向企業(yè)開展新產(chǎn)品、新工藝技術服務 130 多項，承攬省部級科研項目 18 項，獲得省部級科技獎 11 項，中國鐵道建筑總公司工法及科技進步獎 15 項，廳局級工法及科技進步獎 57 項。在全國各級各類刊物上公開發(fā)表論文 1100 余篇， EI 、 SCI 和 ISTP 檢索論文 68 篇；出版專著和教材 83 部。學院實行 “ 雙證書 ” 制，推行工學結合、任務驅動、項目導向的教學模式，受國家勞動和社會保障部委托，學院與中國鐵道建筑總公司合作，首創(chuàng) “ �？疲�高級工＋預備技師 ” 人才培養(yǎng)模式。三年來獲得教學成果獎 16 項，其中河北省教學成果三等獎 3 項，中國職協(xié)教學教研獎 6 項，河北省高教學會獎 1 項，中國鐵道建筑總公司教學成果獎 6 項；學生參加全國大學生電子設計競賽、 “ 挑戰(zhàn)杯 ” 全