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蘭州工業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-15 14:13:54 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了蘭州工業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含蘭州工業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢蘭州工業(yè)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年蘭州工業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

蘭州工業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

一、蘭州工業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

蘭州工業(yè)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是342分到526分之間,最低錄取位次排名在260300名到17784名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、蘭州工業(yè)學(xué)院(B)在山西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是434分,其對應(yīng)的最低錄取位次為80296名;

2、蘭州工業(yè)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是526分,其對應(yīng)的最低錄取位次為136079名;

3、蘭州工業(yè)學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是471分,其對應(yīng)的最低錄取位次為119315名;

4、蘭州工業(yè)學(xué)院在湖南2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線是446分,其對應(yīng)的最低錄取位次為128669名;

5、蘭州工業(yè)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是382分,其對應(yīng)的最低錄取位次為65265名;

6、蘭州工業(yè)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是347分,其對應(yīng)的最低錄取位次為27646名;

二、蘭州工業(yè)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年蘭州工業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(物) 本科A 2022 499 35134
天津 綜合(不限) 本科A 2022 506 33712
河北 物理(-) 本科 2022 342 260300
河北 物理(-) 本科 2022 482 112324
山西 理科(-) 本二B 2022 434 80296
江蘇 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 474 131816
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 478 128317
浙江 綜合(-) 1段 2022 526 136079
安徽 理科(-) 本二 2022 471 119315
江西 理科(-) 本二 2022 471 92613
山東 綜合(-) 1段 2022 473 214219
河南 理科(-) 本二 2022 487 158176
湖北 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 453 96100
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 459 91957
湖南 物理(物理+化學(xué)) 本科 2022 446 128669
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 449 125403
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 453 121010
四川 理科(-) 本二 2022 473 130386
陜西 理科(-) 本二 2022 432 73287
甘肅 理科(-) 本二 2022 382 65265
甘肅 文科(-) 本二 2022 449 17784
新疆 理科(-) 本二 2022 347 27646

2、2021年蘭州工業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
天津 綜合(物) 本科A 2021 491 35433
天津 綜合(不限) 本科A 2021 501 33271
河北 物理(-) 本科 2021 - -
河北 物理(-) 本科 2021 474 112067
山西 理科(-) 本二B 2021 427 82625
江蘇 物理(物理+化學(xué)) 本科 2021 453 130021
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 465 120395
安徽 理科(-) 本二 2021 459 117123
江西 理科(-) 本二 2021 478 83828
山東 綜合(-) 1段 2021 477 201987
河南 理科(-) 本二 2021 491 156390
陜西 理科(-) 本二 2021 422 73559
甘肅 理科(-) 本二 2021 379 65552
甘肅 文科(-) 本二 2021 460 18351
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三、蘭州工業(yè)學(xué)院最新師資介紹

學(xué)校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創(chuàng)辦的培黎工藝學(xué)校,1958年改建為甘肅省機(jī)械制造學(xué)校,1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業(yè)學(xué)校,1974年更名為蘭州工業(yè)學(xué)校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等?茖W(xué)校。2012年,經(jīng)教育部和甘肅省人民政府批準(zhǔn),改建為蘭州工業(yè)學(xué)院。79年來,學(xué)校由工而立、因工而興、以工為榮,逐漸形成工字當(dāng)頭、突出應(yīng)用、服務(wù)地方與行業(yè)的辦學(xué)格局。學(xué),F(xiàn)有蘭州七里河校區(qū)、蘭州新區(qū)校區(qū)兩個校區(qū),占地面積1784.18畝,建筑面積82.48萬方米,館藏圖書93.28萬冊,電子書籍96.41萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.71億元。學(xué)校加強(qiáng)師資建設(shè),擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍,F(xiàn)有教職工763人,專任教師521人,其中副高級以上職稱263人,具有碩士及以上學(xué)位教師422人,高職稱和高學(xué)歷教師比例分別達(dá)50.48%和81%。現(xiàn)有“雙師雙能型”專任教師187人,占比35.89%。教師隊伍中,涌現(xiàn)出了國家教學(xué)名師、國家教學(xué)團(tuán)隊、國家級創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、省領(lǐng)軍人才、省師德標(biāo)兵等一批優(yōu)秀人才。學(xué)校突出內(nèi)涵建設(shè),取得了較為豐碩的辦學(xué)成果,F(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生10792人。設(shè)有15個教學(xué)單位,34個本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5大學(xué)科門類。2012年以來,建有省級重點學(xué)科3個、省級專業(yè)1個、省級一流專業(yè)建設(shè)點8個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點專業(yè)3個、省級實驗教學(xué)示范中心5個;獲甘肅省教學(xué)成果獎25項、教育部協(xié)同育人項目61項;國家級一流課程1門,省級一流課程、慕課、精品資源共享課等20門。學(xué)校注重學(xué)生技能訓(xùn)練,積極推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽、全國大學(xué)生英語競賽、“下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新大賽”等各類學(xué)科技能競賽活動中,我校大學(xué)生獲得國家級獎勵263項、省級獎勵824項。學(xué)校立足辦學(xué)定位,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建校以來,先后向社會輸送各類人才9萬余名,畢業(yè)生以“基礎(chǔ)知識扎實、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)性好”的特點深受用人單位的普遍歡迎和社會各界的一致好評。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)5年位居省屬院校前列。學(xué)校重視科學(xué)研究,科技創(chuàng)新和研究成果顯著。獲各類課題立項596項,其中國家自然科學(xué)基金項目15項,國家社科基金項目2項;省部級科技項目55項。建有省廳級科技臺12個,獲甘肅省科技進(jìn)步獎、省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎等獎勵109項,取得專利、軟件著作權(quán)600余項。學(xué)校堅持開放辦學(xué),積極開展國際交流與合作。與德國、烏克蘭、瑞士、美國、加拿大等國家建立了良好的交流合作關(guān)系。積極開展在校生出國(境)交流、學(xué)習(xí),加大骨干教師、教學(xué)管理人員赴國外大學(xué)培訓(xùn)的力度,鼓勵支持教學(xué)科研人員更廣泛地參加國際學(xué)術(shù)文化交流與合作。主動服務(wù)“一帶一路”建設(shè),加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟和中國-中東歐國家高校聯(lián)合會,積極深化與聯(lián)盟院校間的交流與合作。多年以來,學(xué)校秉承“開物成務(wù)、啟智求真”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“堅韌頑強(qiáng)、質(zhì)樸無私、包容創(chuàng)新、和諧奮進(jìn)”的辦學(xué)精神,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、黨建與政治工作、精神文明建設(shè)等各方面取得了顯著成績。先后被教育部、中央文明委、團(tuán)中央、中共甘肅省委等授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國文明單位”、“省級文明單位標(biāo)兵”、“省級文明校園”等多項榮譽(yù)稱號。學(xué)校將高舉偉大旗幟,以,全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學(xué)方向,秉承“跟著工業(yè)干,圍著企業(yè)轉(zhuǎn),質(zhì)量求生存,轉(zhuǎn)型促發(fā)展”的辦學(xué)思路,落實立德樹人根本任務(wù),立足蘭州、面向甘肅、輻射西部,主動服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,致力于建設(shè)鮮明、優(yōu)勢突出、區(qū)域內(nèi)有重要影響的應(yīng)用技術(shù)大學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)、重應(yīng)用、善創(chuàng)新、強(qiáng)能力的應(yīng)用型本科人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和智力服務(wù)。(數(shù)據(jù)更新至2021年10月30日)

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