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廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院的健康管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-03-23 21:34:44 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院的健康管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的健康管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在浙江省份2020年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是353分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在240745名;

2、在浙江省份2022年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是414分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在235482名;

3、在安徽省份2020年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是273分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在183489名;

4、在江西省份2021年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是213分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;

5、在江西省份2020年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是272分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名;

6、在湖北省份2021年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在131251名;

二、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 健康管理專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 - -
2 健康管理專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 - -
3 健康管理專業(yè) 2021 吉林 文科 - - -
4 健康管理專業(yè) 2021 吉林 理科 - 267 63175
5 健康管理專業(yè) 2020 吉林 文科 - - -
6 健康管理專業(yè) 2020 吉林 理科 - 263 75750
7 健康管理專業(yè) 2022 吉林 文科 - - -
8 健康管理專業(yè) 2022 吉林 理科 - - -
9 健康管理專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
10 健康管理專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
11 健康管理專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 375 235222
12 健康管理專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 353 240745
13 健康管理專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 - -
14 健康管理專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 414 235482
15 (13800元/年)健康管理專業(yè) 2021 安徽 文科 - - -
16 (13800元/年)健康管理專業(yè) 2021 安徽 理科 - 200 225474
17 (13800元/年)健康管理專業(yè) 2020 安徽 文科 - 273 183489
18 (13800元/年)健康管理專業(yè) 2020 安徽 理科 - - -
19 (13800元/年)健康管理專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
20 (13800元/年)健康管理專業(yè) 2022 安徽 文科 - - -
21 健康管理專業(yè) 2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 245 77220
22 健康管理專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 379 103194
23 健康管理專業(yè) 2020 福建 文科 - 353 58203
24 健康管理專業(yè) 2020 福建 理科 - - -
25 健康管理專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 357 124438
26 健康管理專業(yè) 2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 226 75787
27 健康管理專業(yè) 2021 江西 文科 - 199 -
28 健康管理專業(yè) 2021 江西 理科 - 213 -
29 健康管理專業(yè) 2020 江西 文科 - 272 -
30 健康管理專業(yè) 2020 江西 理科 - - -
31 健康管理專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
32 健康管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 276 561910
33 健康管理專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 319 131251
34 健康管理專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 318 134938
35 健康管理專業(yè) 2020 湖北 文科 - - -
36 健康管理專業(yè) 2020 湖北 理科 - - -
37 健康管理專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
38 健康管理專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
39 健康管理專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
40 健康管理專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
41 健康管理專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
42 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部健康管理專業(yè) 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
43 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部健康管理專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
44 (理工類,3年,13800元/年)健康管理專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
45 (文史類,3年,13800元/年)健康管理專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
46 健康管理專業(yè) 2021 海南 綜合 不限 - -
47 健康管理專業(yè) 2020 海南 綜合 不限 - -
48 健康管理專業(yè) 2022 海南 綜合 不限 - -
49 健康管理專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
50 健康管理專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
51 健康管理專業(yè) 2020 四川 文科 - - -
52 健康管理專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
53 健康管理專業(yè) 2022 四川 理科 - - -
54 健康管理專業(yè) 2022 四川 文科 - - -
55 (語(yǔ)種:不限)健康管理專業(yè) 2021 貴州 文科 - - -
56 (語(yǔ)種:不限)健康管理專業(yè) 2021 貴州 理科 - 222 206684
57 (語(yǔ)種:不限)健康管理專業(yè) 2022 貴州 理科 - - -
58 (語(yǔ)種:不限)健康管理專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
59 健康管理專業(yè) 2022 云南 理科 - - -
60 健康管理專業(yè) 2022 云南 文科 - - -
61 健康管理專業(yè) 2021 陜西 文科 - - -
62 健康管理專業(yè) 2021 陜西 理科 - - -
63 健康管理專業(yè) 2020 陜西 文科 - - -
64 健康管理專業(yè) 2020 陜西 理科 - - -
65 健康管理專業(yè) 2022 陜西 理科 - - -
66 健康管理專業(yè) 2022 陜西 文科 - - -
67 健康管理專業(yè) 2021 甘肅 文科 - - -
68 健康管理專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 163 112190
69 健康管理專業(yè) 2020 甘肅 文科 - - -
70 健康管理專業(yè) 2020 甘肅 理科 - - -
71 健康管理專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
72 健康管理專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
73 健康管理專業(yè) 2021 青海 文科 - - -
74 健康管理專業(yè) 2021 青海 理科 - - -
75 健康管理專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
76 健康管理專業(yè) 2022 青海 理科 - - -
77 (語(yǔ)種不限)健康管理專業(yè) 2021 寧夏 文科 - - -
78 (語(yǔ)種不限)健康管理專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 205 -
79 (語(yǔ)種不限)健康管理專業(yè) 2020 寧夏 文科 - - -
80 (語(yǔ)種不限)健康管理專業(yè) 2020 寧夏 理科 - - -
81 (語(yǔ)種不限)健康管理專業(yè) 2022 寧夏 理科 - - -
82 (語(yǔ)種不限)健康管理專業(yè) 2022 寧夏 文科 - - -
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三、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

  廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)!保┳溆诿利悳剀暗暮I匣▓@城市——廈門,學(xué)校創(chuàng)辦于 2002 年,系 2004 年 2 月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的面向全國(guó)高考統(tǒng)一招生的全日制高等院校。2006 年 9 月學(xué)校遷入廈門市翔安區(qū)文教園,2016 年10 月通過教育部高等職業(yè)院校第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估。舉辦者均熱衷公益事業(yè),用心辦學(xué)。  學(xué)校建立了“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)治校、專家治學(xué)、教職工參與”的管理機(jī)制。學(xué)校規(guī)劃占地 524 畝,建筑面積約 17 萬(wàn)方米。學(xué),F(xiàn)有專任教師 303 名,副高以上教師 79 名;在校生 6481 人。學(xué)校設(shè)有機(jī)電與汽車工程學(xué)院、傳媒與信息學(xué)院等 8 個(gè)二級(jí)學(xué)院(含 3 個(gè)校企合作二級(jí)院),思政教研部、基礎(chǔ)部等 2 個(gè)教學(xué)部,教務(wù)處等 15 個(gè)行政部門。學(xué)校共有學(xué)前教育、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)展與健康管理和老年服務(wù)與管理等 32 個(gè)招生專業(yè),其中有 19 個(gè)專業(yè)與廈門市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接。目前校內(nèi)有實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室 99 間、實(shí)訓(xùn)基地 12 個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地 107 個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值 3958.48 萬(wàn)元。機(jī)械制造專業(yè)群、商貿(mào)物流專業(yè)群和信息技術(shù)專業(yè)群為福建省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目,數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為福建省示范專業(yè),汽車檢測(cè)與維修技術(shù)和電子商務(wù)專業(yè)為福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校建成電子商務(wù)和物流管理等兩個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地! W(xué)校緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主題,全面落實(shí)“立德樹人”2根本任務(wù),深化教育改革,將培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)精神和職業(yè)道德高度融合,為國(guó)家建設(shè)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型和實(shí)用型技能人才。我校獲得 2017 年全國(guó)高職院校職業(yè)技能大賽中餐主題宴會(huì)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)福建省在該項(xiàng)目零的突破,也是廈門市高職院校首次獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng),更是華天建校以來(lái)歷史性的零的突破。我校在賽點(diǎn)承辦方面也有了新的突破,是承辦廈門市賽項(xiàng)最多的高職院校,并得到主辦方的高度好評(píng)! W(xué)校重視學(xué)生工作,打造獨(dú)具華天的“自強(qiáng)自律、自創(chuàng)自翔”的輔導(dǎo)學(xué)生“四自”品牌。尊重學(xué)生個(gè)體差異,發(fā)掘?qū)W生的潛能,真正從學(xué)生的、生活、心理、安全、學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)與幫扶,輔導(dǎo)大學(xué)生建立自強(qiáng)、自律、自創(chuàng)、自翔的理念,培養(yǎng)德技雙馨型人才,引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我激勵(lì)、自我創(chuàng)造,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中自由翱翔。2018 年 10 月組織學(xué)生參加省“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲省級(jí)銀獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2019 年 8 月,我校雙創(chuàng)項(xiàng)目《足下有愛》獲潭杯第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道銀獎(jiǎng),學(xué)校榮獲大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),此次我校是廈門唯一一所民辦高職院校進(jìn)入省雙創(chuàng)大賽決賽,該成績(jī)也是全省民辦高職組最高獎(jiǎng)(

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