泉州信息工程學院是在2002年創(chuàng)辦的泉州信息職業(yè)技術學院的基礎上、2014年經(jīng)國家教育部批準建立的全日制應用型本科院校。

學校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點?泉州市市區(qū)，與風景秀麗的國家5A級清源山景區(qū)、中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學校建設園林式校園，四季飄香，開窗即景，古樹名木隨處可見，校園綠化率70%以上，是“泉州市最美單位庭院綠化”。學校占地面積894.2畝，建筑面積29.33萬方米。

泉州信息工程學院在全國排名

在校友會排行榜上，泉州信息工程學院2017年在全國排名是133名；泉州信息工程學院2016年在全國排名是123名；泉州信息工程學院2015年在全國排名是115名。以下是泉州信息工程學院歷年在全國排名表，供大家參考：

在金果排行榜上，泉州信息工程學院2015年在全國排名875名；泉州信息工程學院2014年在全國排名780名。以下是泉州信息工程學院歷年在全國排名表，供大家參考：

學校堅持“面向產(chǎn)業(yè)、服務地方”，“以工為主、工貿(mào)結合”，以工學為主體，以先進制造、電子信息、軟件工程為，工學、管理學、經(jīng)濟學、藝術學各學科協(xié)調(diào)發(fā)展;工科類專業(yè)占比70%;下設電子與通信工程學院、機械與電氣工程學院、軟件學院、創(chuàng)意設計學院、土木工程學院、經(jīng)濟與管理學院、馬克思主義學院等7個學院及通識教育中心。

學校堅持非營利性辦學宗旨，秉承“知行合一”校訓，堅持“立德樹人、質(zhì)量立�！保�著力構筑四軸聯(lián)動、產(chǎn)教融合的應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)臺，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，致力于培養(yǎng)“實基礎、強能力、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”的應用型人才。學校在校內(nèi)建設了省級高校重點實驗室3個、省高校研究中心3個等科技創(chuàng)新臺以及包括中央財政、省財政支持和與企業(yè)共建的11個實訓基地(其中中央財政支持的實訓基地4個、省財政支持的實訓基地2個、省財政支持的生產(chǎn)性實訓基地4個)、95間實驗實訓室(區(qū))，儀器設備價值1億元人民幣;與德國博世力士樂(中國)公司、中興通訊股份有限公司、南威軟件股份有限公司、嘉泰數(shù)控科技股份公司、北京建工新型建材有限責任公司等118家企業(yè)共建校內(nèi)外實實訓基地，牽頭組建了泉州信息、機械2個職教集團;在泉州江南高新技術產(chǎn)業(yè)園、廈門軟件園等科技園區(qū)自主建設研發(fā)(實訓)基地。此外，還建有萬方米的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)基地，構筑“校中廠”、“廠中�！薄ⅰ皥@中�！焙汀胺趸�器”四軸聯(lián)動的應用型、技術技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)臺。幾年學生參加全國、全省各類大賽共754人次獲282個獎項。

學校教育教學成績顯著，學校目前建成六個專業(yè)群，其中省級示范性應用型專業(yè)群2個;擁有高校服務產(chǎn)業(yè)專業(yè)3個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)5個，福建省應用型學科3個。學校先后取得國家教育學成果二等獎一項、福建省教學成果特等獎2項、一等獎1項與二等獎3項，福建省高等教學團隊、福建省精品專業(yè)、精品課程、福建省服務產(chǎn)業(yè)專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、精品資源共享課程等一批教學質(zhì)量與教學改革工程成果。

學校獲得“福建省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會贊譽和用人單位廣泛好評，畢業(yè)生就業(yè)率8年均保持在98%以上。用人單位普遍認為我校畢業(yè)生轉(zhuǎn)換角色快，工作崗位適應性強，善于將所學的知識應用到實際工作中;具有較強的實踐動手能力、自主學習能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

學校堅持開放式辦學，重視學科專業(yè)國際化和人才培養(yǎng)國際化，確立國際化應用型辦學定位。目前已與多個國家和地區(qū)的30多所高校建立了合作交流關系，實現(xiàn)高層互訪、師資共享、升學讀研、師生訪學、短期交換、學術科研合作等多方面、多層次、多形式、多領域的對外合作交流，引進和共享優(yōu)質(zhì)的國際教育教學資源。與美國、德國、烏克蘭、臺灣等地區(qū)多所知名高校開展“4+0”“3+1”“2+2”及“3+2”等聯(lián)合培養(yǎng)模式，選拔本科畢業(yè)生赴境外攻讀專業(yè)碩士學位，實現(xiàn)“本碩連讀”。

泉州信息工程學院成長在泉州的文化沃土上，洋溢著泉州的蓬勃朝氣，承載著區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展使命。學院將以建設高水應用技術大學為目標，全面提升辦學水，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。