省級專業(yè)2個，校級專業(yè)4個。
學校堅持以學科建設(shè)為龍頭，積極開展科學研究，加強科研合作與交流，科研水不斷提高�，F(xiàn)有2個省級高校重點實驗室，1個省級高校人文社科基地， 6個省級重點學科，12個校級重點學科，12個校級重點扶持學科，13個校級扶持學科。學校建立了鄧小理論研究所、閩臺文化研究所、教育科學研究所、應(yīng)用心理研究所、應(yīng)用技術(shù)研究所、老年學研究所等26個研究所。主辦了國際辭賦學研討會、國際一般拓撲學學術(shù)會議、林語堂國際學術(shù)研討會、全國漳州籍作家研討會、全國首屆敘事學研討會等國際國內(nèi)重要學術(shù)會議。2004年以來，全校共獲準各級各類科研立項580項，其中以我校為依托主持國家自然科學基金項目6項，國家社會科學基金項目3項，教育部人文社科項目4項，全國高校古籍整理委員會項目2項，省級科研項目102項，省部級以上科研成果獎20項，其中高飛教授獲國家自然科學獎二等獎。發(fā)表科研論文3425篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄275篇，出版學術(shù)專著43部，教材59部。

學校始終堅持，全面貫徹黨的教育方針，秉承“博學、明理、礪志、篤行”校訓，始終堅持“面向基礎(chǔ)教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育”的教師教育理念，根植閩南，立足福建，面向全國，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提出了“以生為本，分流培養(yǎng)，面向社會”的育人指導，形成了“傳承與創(chuàng)新結(jié)合，理論與實踐并重，培養(yǎng)與培訓銜接，服務(wù)與引領(lǐng)并行”，實現(xiàn)與中小學互動發(fā)展，共同培育基礎(chǔ)教育師資的鮮明辦學。建校以來，共培養(yǎng)了各類畢業(yè)生2萬多名，分布在各行各業(yè)，他們在各自崗位上勤懇敬業(yè)，勇于拼搏，樂于奉獻，大多數(shù)成為福建省基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的業(yè)務(wù)骨干，也有的成為專家學者、黨政領(lǐng)導、商界驕子，贏得了社會廣泛贊譽。學校先后被評為“福建省德育工作先進單位” 、“全國社會實踐優(yōu)秀志愿服務(wù)隊”、“福建省教育系統(tǒng)黨政工共建教工之家先進單位”、“全國大學英語四、六級考試考務(wù)管理工作先進單位”、“全國計算機等級考試先進集體”、福建拾安校園”、全國“大學生心理健康教育工作先進單位”，8次被評為“全國大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進單位”， 2