一、福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為35人;

2、2022年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為35人;

3、2021年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要252分，對應(yīng)的最低錄取位次為116952名，招生錄取人數(shù)為70人;

4、2020年福建高考理科類考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要284分，對應(yīng)的最低錄取位次為121980名，招生錄取人數(shù)為30人;

5、2020年福建高考文科類考生上福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要357分，對應(yīng)的最低錄取位次為57283名，招生錄取人數(shù)為30人;

二、福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的三年的排名多少可以上

1、2022年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2022	歷史	歷史+不限選考科目	�？�	35	-	-	省政府
福建	2022	物理	物理+不限選考科目	專科	35	-	-	省政府

2、2021年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2021	物理	物理+不限選考科目	�？�	70	252	116952	省政府

3、2020年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2020	理科	-	�？�	30	284	121980	省政府
福建	2020	文科	-	�？�	30	357	57283	省政府

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水)

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評價好不好

2024年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

2024年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

2024年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2024年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2024年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話是多少

三、福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

辦學(xué)歷史及定位福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2005年經(jīng)福建省人民政府批準成立，由福建省體育局舉辦，教育教學(xué)業(yè)務(wù)由福建省教育廳管理，是福建省內(nèi)唯一一所省屬公辦體育高等職業(yè)院校，承擔為體育行業(yè)、健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的任務(wù)，同時根據(jù)省體育局的要求為大院內(nèi)六個省運動管理中心優(yōu)秀運動隊提供后勤保障服務(wù)。學(xué)校位于福州市鼓樓區(qū)，毗鄰省奧體中心，前身是成立于1957年的福建省體育工作大隊。學(xué)校是全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會理論專業(yè)委員會主持單位、全國職業(yè)教育學(xué)校體育工作委員會副主席單位，并承擔全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書處的日常工作；是福建省體育教練員、社會體育指導(dǎo)員、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校體育師資等培訓(xùn)基地和全國初級教練員崗位培訓(xùn)考試考點，設(shè)有國家體育總局授牌的“運動員職業(yè)指導(dǎo)工作室”。福建省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站依托學(xué)校開展工作。 辦學(xué)條件學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，擁有標準田徑場、羽毛球館、乒乓球館、籃球館、排球館、武術(shù)館等13個全國一流的專業(yè)運動場館和多媒體教室、計算機房、語音室、實驗室、圖書館、多功能報告廳、體能訓(xùn)練中心、醫(yī)療康復(fù)中心等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。辦學(xué)條件達到國內(nèi)同類院校領(lǐng)先水，滿足專業(yè)訓(xùn)練和職業(yè)教育的需要。 辦學(xué)規(guī)模學(xué)校設(shè)有運動系、社會體育系、體育管理系、體育保健系和政治理論教學(xué)部、公共基礎(chǔ)課教育部、成人教學(xué)部等7個教學(xué)單位，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生3000余人。設(shè)有運動訓(xùn)練、社會體育、健身指導(dǎo)與管理、休閑體育、體育運營與管理、高爾夫球運動與管理、體育保健與康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)、體育教育、運動數(shù)據(jù)分析、體能訓(xùn)練和運動健康指導(dǎo)等12個專業(yè)，以及戶外運動、游泳指導(dǎo)救助、體育培訓(xùn)推廣、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等多個專業(yè)方向。學(xué)校在三明、漳州等地設(shè)有6個教學(xué)點，已和永春縣人民政府合作啟動永春白鶴拳學(xué)院（二級學(xué)院，位于永春縣）建設(shè)，和廈門路橋體育產(chǎn)業(yè)集團合作共建廈門路橋海上運動學(xué)院（二級學(xué)院，位于廈門市湖里區(qū)，于2021年開始招生）。 師資力量學(xué)�，F(xiàn)有教職員工320多人。有全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會理論專業(yè)委員會主任1人，省級教學(xué)名師1人，省級優(yōu)秀教師3人，省級專業(yè)帶頭人1人，國家體育總局“優(yōu)秀中青年專業(yè)技術(shù)人才”人選1人，省級創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師2人，曾獲全國以上體育賽事冠軍的教師10余人。多位教師具有赴國外開展賽事執(zhí)裁、訓(xùn)練指導(dǎo)、體育推廣等工作經(jīng)歷。教師在全國高等體育職業(yè)教育教師技能賽、福建省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽等多個教學(xué)技能比賽中屢獲佳績。學(xué)校結(jié)合專業(yè)建設(shè)，還聘請了一批國家級教練、世界冠軍等高水專業(yè)人才為兼職教師，教師隊伍整體水不斷提高。 人才培養(yǎng)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，主動對接體育行業(yè)和健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，大力開展產(chǎn)教融合和校企合作，積極創(chuàng)新體育高職人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的體育職業(yè)技能和綜合素質(zhì)�，F(xiàn)建有省級精品專業(yè)1個、省級示范專業(yè)1個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目、“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點項目、財政支持高職教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目、職業(yè)教育重點建設(shè)項目產(chǎn)教融合示范專業(yè)點培訓(xùn)項目等改革項目各1個。學(xué)生職業(yè)技能扎實，在全國高等體育職業(yè)教育學(xué)生技能大賽中累計獲得團體一等獎7項、二等獎18項及個人一等獎17項、二等獎20多項，綜合成績位居全國同類院校領(lǐng)先水。招生質(zhì)量逐年提高，三年文、理科體育類文化課均分明顯高于同類本科投檔分。學(xué)生就業(yè)狀況良好，就業(yè)率明顯高于我省高校畢業(yè)生均就業(yè)率，畢業(yè)生已經(jīng)成為我省體育服務(wù)業(yè)發(fā)展的生力軍。注重學(xué)歷提升工作，學(xué)校與集美大學(xué)自2013年起聯(lián)合開展體育經(jīng)濟與管理專業(yè)自考“專本銜接”工作，300名學(xué)生先后獲取了集美大學(xué)自考本科學(xué)歷。 教研科研學(xué)校以擔任全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會理論專業(yè)委員會主持單位及秘書處駐點單位為臺，積極開展體育職業(yè)教育教研科研工作，在全國體育職業(yè)教育教學(xué)改革、科研創(chuàng)新等方面發(fā)揮了重要的示范引領(lǐng)作用，特別是受全國體育職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委托牽頭組織完成了全國高等職業(yè)學(xué)校體育類11個專業(yè)教學(xué)標準的制（修）定和體育行業(yè)職業(yè)教育體能訓(xùn)練指導(dǎo)、運動康復(fù)指導(dǎo)等職業(yè)技能等級標準的研制。年來教職工共承擔省部級以上課題15項、廳局級課題89項，主持或參與編寫出版教材21部。為促進凸顯學(xué)校專業(yè)的“體醫(yī)融合”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，學(xué)校成立了運動康復(fù)科研中心和體醫(yī)融合運動康復(fù)技能名師工作室。2020年，學(xué)校2項教學(xué)成果分別榮獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一、二等獎，實現(xiàn)歷史性突破。 社會服務(wù)學(xué)校充分發(fā)揮福建省體育教練員、社會體育指導(dǎo)員、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校體育師資等培訓(xùn)基地和福建省體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的功能，面向社會開展多層次、多形式、多渠道的技能培訓(xùn)，每年