我今年9歲，是二年級(jí)的小學(xué)生。我的特點(diǎn)嘛，用大家送給我的三個(gè)“迷”就完全可以概括了。

爸爸說(shuō)我是個(gè)“小電視迷”。因?yàn)槲液軔?ài)看電視，有時(shí)，作業(yè)沒(méi)做好就去看電視。

媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。我早上起來(lái)就看書(shū)，放學(xué)回家看書(shū)，連吃飯時(shí)也看書(shū)。

伙伴們說(shuō)我是個(gè)“橡皮筋迷”。因?yàn)槲铱诖�里總裝橡皮筋，一下課就跳。小朋友們，你們說(shuō)我到底是個(gè)什么“迷”？

從文章中可以看出作者是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，有自己的愛(ài)好和興趣，突出了人物的特點(diǎn)，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，敘述真實(shí)親切自然，拉作品和讀者的距離，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)、親切之感。