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中共十八屆六中全會是在全面深化改革、決勝全面小康關鍵時刻召開的一次十分重要的會議,是進一步推進黨的建設的重要部署,事關黨的發(fā)展,事關國家發(fā)展,事關群眾福祉,下面是小編整理的有關增強四個意識心得體會范文,歡迎閱讀。
省委黨校、行政學院高度重視學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”工作,堅持“四個著力”、強化“四個意識”,把學習踐行活動融入到從嚴從實推進深化整改中,貫穿于校院教學科研、決策咨詢、后勤管理和隊伍建設等各項工作上,體現(xiàn)在黨員干部本職工作里。
著力深學深思,強化“看齊”意識。要求以焦裕祿精神為鏡子,以“三嚴三實”為準則,深入學習公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操,深入思考“如何立足崗位實際,爭當焦裕祿式好干部”等問題,營造學先進、比作風、講貢獻的良好氛圍。重點發(fā)出一個文件(即《校院關于開展學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》),制作一期宣傳專欄(即學習弘揚焦裕祿精神的學習專欄);突出三個學習貫徹主體(即校院委成員、黨員干部和在校學員);抓好“五個一”的活動配套(即組織觀看一部教育故事片,開展一次專題大討論,舉辦一場全校黨課,舉辦一期道德講堂,舉辦一期黨建沙龍);深化一項工作(即指導黨支部將“學習弘揚焦裕祿精神,踐行‘三嚴三實’”作為活動項目,與學習弘揚古田會議精神、才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神和谷文昌精神結(jié)合起來,使焦裕祿精神內(nèi)化于心、外踐于行)。
著力改進作風,強化宗旨意識。要求按照學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求,進一步查找上、作風上的差距,查找整改工作中的問題和不足,重點看教育實踐活動中對群眾的承諾是否兌現(xiàn),制定的整改內(nèi)容和措施是否完善,作風問題是否“反彈”、“回潮”。著力在深入基層、群眾上下功夫,在提高機關效能上下功夫,在勤儉節(jié)約上下功夫,在辦實事好事上下功夫。
全國兩會期間,李克強總理要求全黨同志要深入踐行三嚴三實,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,加強作風建設和能力建設,多謀民生之利,多解民生之憂。
增強政治意識,爭做有鐵一般信仰的好干部。增強政治意識就是要切實增強政治堅定性、敏感性、鑒別力和執(zhí)行力,嚴格按照“兩學一做”標準要求形參標尺,困難面前不改志,危難臨前不忘本,始終忠于黨、忠于人民。
增強大局意識,爭做有鐵一般信念的好干部。增強大局意識就是要把握大局所向、服務大局所需,從實際出發(fā)謀長遠之利,從實處干起解當下之憂,時刻彰顯共產(chǎn)黨員的“無私”情懷,時刻彪炳共產(chǎn)黨員的“奉獻”屬性。
增強核心意識,爭做有鐵一般紀律的好干部。增強核心意識就是要以堅持黨的領導為向心力,以執(zhí)行黨的決定為加速度,政治上堅定自信、上同心同向、行動上高度自覺。
增強看齊意識,爭做有鐵一般擔當?shù)暮酶刹俊T鰪娍待R意識就是要把理想信念轉(zhuǎn)化為履職盡責的實際行動,把責任挑在肩上,貫徹決策雷厲風行,落實部署堅決有力,堅決杜絕有距離不重視、有落差不立改的慢動作、懶行為。
著力深化改革,強化實干意識。要求把加強對干部教育培訓規(guī)律、干部成長規(guī)律的研究,全面深化校院改革,作為學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”活動的重要載體,弘揚“釘釘子”精神,致力于實干興校院。同時,著重圍繞破解服務省委省政府中心工作的針對性、實效性不夠強等問題,建立健全教學、科研和決策咨詢的體制機制。
著力制度管校,強化從嚴意識。要求立足校院聯(lián)合辦學,著眼于形成踐行黨的群眾路線的長效機制,努力構(gòu)建銜接配套、行之有效的制度體系,推動學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”常態(tài)化、經(jīng);。目前,圍繞落實好“為民”、“務實”、“清廉”和作風監(jiān)督檢查等四個方面制度建設要求,已修改建立制度78項。
“兩學一做”學習教育,是貫徹落實中央部署,落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大基層黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的政治建設的重要部署。
當前,我國經(jīng)濟發(fā)展面臨新常態(tài),外部環(huán)境錯綜復雜,防范金融風險尤為重要。踐行“兩學一做”,增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”,對于更好地推動國有股份制商業(yè)銀行落實黨風廉政和經(jīng)營管理“雙重責任”,落實十三五規(guī)劃的各項要求,意義重大。
交通銀行黨委高度重視并積極貫徹關于“兩學一做”學習教育的各項部署,結(jié)合國有股份制商業(yè)銀行的實際,聚焦從嚴治黨引領交通銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展。
增強“四個意識”是“兩學一做”的根本要求
當前,中國經(jīng)濟發(fā)展面臨經(jīng)濟減速和產(chǎn)業(yè)升級矛盾交織,黨風廉政建設和反腐敗任務空前艱巨。未來20年,黨的執(zhí)政能力、威信力、號召力和影響力都面臨重大考驗。在這樣的環(huán)境中,黨要有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,就必須有堅強的領導核心。
黨的十八大后,“反四風”,反腐敗,在社會上逐步形成了良好的黨風、政風和民風。在經(jīng)濟發(fā)展上,提出了“經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)”,要我們認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)。在道路探索方面,提出了“道路自信、制度自信、理論自信”,堅定地走自己的路。在發(fā)展理念上,提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的五大理念。在總體戰(zhàn)略上,提出了“四個全面”的戰(zhàn)略布局,即:全面實現(xiàn)小康、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。特別是全面從嚴治黨空前加強,兩手抓、兩促進的局面正在形成。幾年來,以為黨的領導核心已經(jīng)形成了一整套治國理政體系,明確了今后較長一段時期的發(fā)展方向和具體目標,并初步取得了顯著成效。
在這一背景下,在建設領域進一步提出增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的理念,并動員和組織廣大黨員開展“兩學一做”學習教育,對于貫徹落實好的各項既定的大政方針政策,推進各項改革,防范各類風險,具有極為重要的意義。因此,讓每個黨員,特別是黨員領導干部增強“四種意識”是開展好“兩學一做”主題教育的一個根本要求。
增強政治意識,就是要堅定理想信念,堅定對馬克思主義的信仰,始終堅持正確的政治方向,貫徹黨的路線方針政策不含糊,始終做政治上的明白人。
增強大局意識,就是要善于從全局高度,用長遠眼光觀察形勢、分析問題,自覺在顧全大局的前提下做好本職工作。
增強核心意識,就是要深刻認識到中國共產(chǎn)黨是領導的核心力量,要相信黨、依靠黨、任何時候不能反黨、不能叛黨。要自覺維護委員會和中央政治局對全黨實行集中統(tǒng)一領導,必須堅決地、不折不扣地貫徹執(zhí)行的路線方針政策,始終做政治上的明白人。要堅決聽從以為的指揮,絕不妄議中央、絕不搞陰謀詭計。
增強看齊意識,就是要經(jīng)常、主動向看齊,向黨的理論和路線方針看齊,在上、政治上、行動上同保持高度一致。
交通銀行開展的“兩學一做”學習教育就是著眼于緊緊圍繞增強全體黨員的“四個意識”這個目標,力求讓全體黨員在學黨章黨規(guī)、學系列講話中,切實學有所獲;在做合格黨員的實踐過程中,切實做到有目標,有愿景,有成效。
讓“兩學一做”體現(xiàn)知行合一、問題導向的實效
指出“‘兩學一做’學習教育,基礎在學,關鍵在做。要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。”關于“兩學一做“學習教育的重要指示揭示了知行合一、問題導向在本次學習教育過程中的重要性和必要性。對此,交通銀行注重以知行合一的標準要求各級黨員,特別是黨員干部,一方面督促領導帶頭,以上率下,強化推動力量;另一方面號召全行黨員結(jié)合交行實際和自身實際,將黨章黨規(guī)和系列講話學深悟透,融會貫通,強化學習能力;同時,還要求區(qū)分層次,區(qū)分對象,找準并解決實際問題,真正讓交行“兩學一做”學習教育體現(xiàn)出知行合一、問題導向的實效。
領導帶頭,以上率下。交行“兩學一做”學習教育在總行黨委領導下進行,構(gòu)建了由黨委組織部牽頭組織實施,黨辦、監(jiān)察局、宣傳部、機關黨委、黨校緊密協(xié)調(diào)的工作體系?傂悬h委班子成員和其他黨員行領導,做到走在前面、先學一步、深學一層,發(fā)揮領學帶學促學作用,為全行黨員作出示范。4月5日,我在交通銀行黨委中心組學習視頻擴大會上,做了題為《在“兩學一做”學習教育中,增強“四個意識”,爭做合格黨員和優(yōu)秀黨員》的中心發(fā)言,全面啟動了交行的“兩學一做”學習教育。下一步,今年總行黨委民主生活會還將以“兩學一做”學習教育為主題開展,黨委班子成員要把自己擺進去,查找存在的問題。同時,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,黨委班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,帶頭參加學習討論,帶頭談體會、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻。
學思結(jié)合,武裝頭腦。推進“兩學一做”過程中,交行將自學、集體學習研討、“兩會一課”等多種方式有機結(jié)合,做到學思一體,努力增強學習的廣度和深度,不斷用黨章黨規(guī)要求和同志系列講話精神武裝全行黨員的頭腦,改造主觀世界。個人自學要求讀原著、學原文、悟原理,帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。以黨委會、黨委中心組等形式定期組織的集中學習研討,則圍繞帶頭踐行黨章、模范遵守黨規(guī)、增強“四個意識”、推進深化改革等專題開展學習討論,深化學習效果!捌咭弧鼻跋,交行所有黨組織將結(jié)合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次講黨課的活動,由各級黨組織的書記做到“四個講清”,即講清“兩學一做”的基本要求和核心要義;講清自己帶頭學習的認識和心得體會;講清“兩學一做”學習教育的方法途徑;講清落實“兩學一做”要求推動交行深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、從嚴治黨的具體措施。為進一步加大宣講力度,交行積極推動黨校培訓師、先進模范、優(yōu)秀黨組織書記赴基層一線黨支部講黨課,推動各直屬機構(gòu)黨委整合教育資源,組織骨干力量赴基層黨支部講黨課。通過個人自學、集體研學、專題黨課、基層調(diào)研、對照剖析等形式,交通銀行的“兩學一做”學習教育,正在讓全行黨員校準之標,調(diào)整行為之舵,繃緊作風之弦,主動適應全行深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展、從嚴治黨新要求,勇于直面和解決發(fā)展中的矛盾和問題,努力當好忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U。
發(fā)揮的制度優(yōu)越性,發(fā)揮我們黨的戰(zhàn)斗力,凝聚起全面建成小康社會更強大的力量,很重要的就是要增強“看齊意識”。
“看齊意識”,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。早在1945年,毛澤東同志在黨的七大預備會議上說:“要知道,一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊。我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊?待R是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊!苯裉煳覀兠媾R的形勢和任務,與幾十年前有著根本的不同,但毛澤東同志這個論述,依然有著重要的啟示意義和指導意義。
當前,黨的領導弱化、組織渙散、紀律松弛的挑戰(zhàn)客觀存在。少數(shù)黨員干部在原則問題和大是大非面前立場搖擺,有的對涉及黨的理論路線方針政策等重大政治問題公開發(fā)表反對意見;有的甚至對中央政策和重大決策部署陽奉陰違。這就是毛澤東同志說的“一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的”,這些“不大整齊”的問題如果不認真對待和解決,就會影響黨的團結(jié)統(tǒng)一,影響改革發(fā)展穩(wěn)定大局?傊,無論是樹立信心,還是統(tǒng)一步伐;無論是統(tǒng)籌全局,還是重點突破,都需黨員干部特別是領導干部有更加積極的“看齊意識”。
要向中央看齊。黨的十八大以來,新一屆中央領導集體一個鮮明特點,就是率先垂范、以上率下。從出臺中央八項規(guī)定,到重拳整治“四風”,再到踐行“三嚴三實”。正是因為中央從自身抓起、以身作則,才樹立起徙木立信的公信力,產(chǎn)生了強大示范效應,促進了黨風政風轉(zhuǎn)變。經(jīng)驗證明,“教者,效也,上為之,下效之”。如果各級領導干部都能學榜樣、做表率,我們黨的精神面貌、我們國家的精神面貌就會大不一樣。
要向黨的理論和路線方針政策看齊。黨的十八大以來,為在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等治國理政各個領域各個方面取得了巨大成就,贏得了老百姓的擁護和支持。實踐證明,新一屆中央領導集體,堅定、成熟、智慧,具有豐富的治國理政經(jīng)驗,一定能夠把偉大事業(yè)不斷推向前進。向黨的理論和路線方針政策看齊,就是要結(jié)合自己的工作,經(jīng)常和中央的方針政策對對表,經(jīng)常用中央的要求照照鏡,經(jīng)常根據(jù)中央的新部署新任務調(diào)整步伐,這樣才能做到統(tǒng)一,統(tǒng)一行動。
要向黨的十八大和三中、四中、五中全會精神看齊。圍繞“兩個一百年”奮斗目標,中央對深化改革,依法治國、“十三五”規(guī)劃作出一系列重大部署,提出了“四個全面”、“五大發(fā)展理念”等重要戰(zhàn)略。這些無疑是我們實現(xiàn)全面建成小康社會、推進現(xiàn)代化建設的基本遵循。領導干部對中央的戰(zhàn)略和重要部署不僅要爛熟于心,更要在執(zhí)行中不打折扣,不走形變樣,扎扎實實貫徹落實。當然,看齊,不能僅僅是喊口號,也絕不是唯上唯書,搞教條、本本,而是要結(jié)合本地本部門的實際情況創(chuàng)造性開展工作。
整齊,反映了一種面貌;看齊,體現(xiàn)了一種精神?待R意識也是紀律要求,不講紀律,怎么看齊?大至一個國家,小到一個單位,整齊有序所展示的是紀律性,是高素質(zhì),是高效率,是管理水,是駕馭能力!凹訌娂o律性,革命無不勝。”黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要加強紀律建設、越要維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致向前進!翱待R意識”的難能可貴正在于此
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